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四年级下册关于计算机的手抄报 四年级下册手抄报,没有算盘、没有计算器,古代人怎么算数?龚家湾第三小学二年级学生告诉你!

cszuikuai19770112
2024-12-16
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没有算盘、没有计算器,古代人怎么算数?龚家湾第三小学二年级学生告诉你!

原创2023-08-15 10:06·七里河发布学数学,其乐无穷

用数学,无处不在

爱数学,受益终身

为了激发学生学习数学的兴趣

感受数学文化的魅力

龚家湾第三小学二年级开展了

以“探寻古人计数品味数学魅力”为主题的假期实践活动

来看看孩子们眼中的数学世界吧~

01

手抄报

我们每天都在和数字打交道,生活中一刻也离不开数学的计数问题。

从古老文明的计数智慧,到货币的发明、历法的创制,甚至计算机的研发、火箭的升空……

如何计数,是人类社会从诞生之日起,就不得不面对的问题。那在数字还没被发明出来的时候,古人是如何计数的呢?

02

连环画

一张张清晰的思维导图,一幅幅生动有趣的连环画,处处体现着孩子们的智慧。

随着社会的发展和进步,人类也发明了更简单的计数方法——数字,用它来解决生活中出现的计数问题。可以说,没有数学的发展就没有人类的发展,没有数学的进步就没有人类的未来。

“本次活动既丰富了学生的假期生活,又增长了学生的数学知识。通过操作实践,学生体会到数学与我们息息相关,这也激发了学生从小爱数学、学数学、用数学的情感,开阔了学生的视野,提高了学生的数学素养,感受到数学独特的文化意义,从而喜欢上数学!”龚家湾第三小学活动负责人说道。

通讯员:黄旋责编:梁倩茹审核:陈亚玲

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