专业网络营销推广——跟随大平台节奏
电话+V：159999-78052 ，欢迎咨询成都民乐团成员名单及照片，[专业新媒体运营推广]，[各种商圈业内交流]，[抖音运营推广课程]，[微信运营推广课程]，[小红书运营推广课程]，[让你站在风口忘记焦虑]
一、朴东生经历
朴东生的音乐生涯可追溯至五十多年前，他在这个领域里以民族管弦乐队指挥的身份留下了深刻的印记。他的艺术成就丰富多样，最瞩目的当属在第一届中国艺术节开幕式上，他引领千人演奏的大型作品“中华大乐”，这一壮丽的场面无疑是他指挥生涯的一个高光时刻。
他曾多次受邀赴台湾，为台北市立国乐团、国立艺专实验国乐团以及高雄市国乐团担任客席指挥，每一次的亮相都赢得了观众的热烈掌声。他的音乐触角也延伸到了海外，曾与香港中乐团、新加坡华乐团合作，以客席指挥的身份为他们的演出增添了独特的韵味。
在中国大陆，朴东生曾是中央民族乐团、中国歌剧舞剧院民族乐团和成都民族乐团的常客，这些著名乐团都曾有幸邀请他担任客席或特聘指挥。他的指挥风格深受乐团成员和观众的喜爱，他带领的团队足迹遍布十几个国家和地区，每一场演出都是一次文化交流的盛宴。
此外，朴东生还参与了多部电影、电视剧和录音专辑的音乐制作，他的音乐才华不仅限于现场演出，也延伸到了录音室，为影视作品增添了深厚的艺术底蕴。
朴东生的音乐旅程充满了丰富的国际交流和国内荣誉，他的每一次指挥都凝聚着他对音乐的热爱和对民族文化的传承。
扩展资料1934年出生于中国辽宁省沈阳，1949年起从事文艺工作，后就读于东北鲁迅文艺学院。朴东升曾任朴东生中央歌舞团指挥（国家一级）、中国录音录像出版总社社长。现任中国民族管弦乐学会会长、中国音像协会副会长、文化部艺术专业应聘资格考评委员会副主任、文化部艺术系列高级职称评审委员会委员、文化部社会艺术水平考级专家指导委员会委员、中国版权研究会理事等职务。
二、沈诚的艺术简介
艺术实践及获奖情况：1987年获首届全国广东音乐比赛演奏二等奖，1995年获“富利通”杯中国乐器国际独奏大赛板胡专业金奖，1995年获文化部“珠穆朗玛优秀演员奖”并记功一次。曾与香港中乐团、新加坡华乐团、台北市立国乐团，中央民族乐团、上海民族乐团、广东民族乐团、青岛民族乐团、山东民族乐团、成都民族乐团、陕西交响乐团、四川爱乐乐团、美国辛辛那提音乐学院交响乐团、深圳交响乐团、青岛交响乐团合作。应邀参加堪培拉艺术节、布里斯班艺术节、香港艺术节、中国音乐节、世界华乐节、台北传统音乐季、香港胡琴节等国内外音乐节。曾赴泰国、日本、美国、韩国、德国、澳大利亚、朝鲜及非洲等地访问演出，受到广泛好评与赞誉。并创作了胡琴独奏及协奏曲数十首，录制出版了《莽原情》沈诚胡琴音乐集、《中国民族器乐大全》、《板胡名家名曲》、独奏专辑《桑梓》、协奏曲《杨贵妃》、京胡《夜深沉》、高胡《步步高》广东音乐专辑等唱片及大量的音乐、音像作品。
成都一所小学民乐团两任指挥的师生奇缘：长大后我真的成了你
原创2021-12-1819:09·成都商报教育报道
在双林小学的多个社团中，民乐团是历史最悠久的之一。从建校算起，双林的民乐团已经有了31年的历史。31年来，双林小学的民乐团只有两任指挥。第一任指挥叫李鸿涛，在双林小学工作了25年；第二任指挥叫杨晓珺，在双林小学工作了17年。2008年，李鸿涛退休后，指挥的大旗交到了杨晓珺手里。但让双林师生津津乐道的，不是两位指挥的交接，而是两人之间还有一段奇妙的师生缘分：杨晓珺就是双林小学毕业的，读书时，就曾加入当时李鸿涛负责的民乐团。“我对民乐乃至对音乐的启蒙，李鸿涛老师对我影响都很大”，更让杨晓珺后来没想到的，是后来自己也学了音乐专业，毕业后，又机缘巧合进入了双林小学，不但成为了李鸿涛老师的同事，还从李老师手里接过了民乐团，成为第二任指挥。“长大后，我就真的成了你”。工作17年后，如今的杨晓珺，不仅担任音乐教学，同时也担任起了兼职音乐教研员，也是成华区音乐学科核心团队成员。同时，接棒学校民乐团后，杨晓珺已经带着学生们拿下过多个全国大奖。面对这些荣誉，杨晓珺说，这是“前人种树，后人乘凉”。她十分感激当年李老师带给自己的音乐启蒙教育，也感谢学校给予自己的信任。希望自己不但能传承好民乐团的优良传统，更能继承好李老师身上的师者精神。启蒙懵懂小女孩成为学校第一批民乐团成员从此和音乐结下不解之缘即使放在全国来看，双林小学的音乐校本课程都算起步相当早的。建校之初，1990年，双林小学就在全国范围内率先开展了“聆听中国民族音乐，培育中华民族之魂”的“一课一曲”校本课程建设，并特地引进了扎根民族音乐教育的音乐特级教师李鸿涛。李鸿涛入职双林后，在已有的基础上着手带领学校音乐组教师进行《民族音乐鉴赏的开发与实践》研究，录制了《双馨娃娃学民乐》的电视讲座等等。随后学校又开发了《双馨娃娃学川剧》校本教材、教师川剧教学参考书等书籍。这些都为学校音乐之路的发展奠定下了坚实基础。1990年，双林民乐团成立，李鸿涛成为首任指挥，杨晓珺也成为了学校民乐团最早的一批成员，从此师承李鸿涛门下。杨晓珺回忆，自己从一年级时，就开始就跟着李老师学习二胡，后来又从二胡延伸到了民族乐器的研究。“我对民族音乐的兴趣启蒙，都是李老师一手带出来的。”杨老师在课堂中进行教学虽然已经毕业二十多年，但杨晓珺依然对李鸿涛印象深刻。“李老师教音乐，除了严谨还有认真。”杨晓珺还记得一件小事。当时，如果按照课程表，一周只有一次音乐课，但李老师却经常在下班后，花费自己的休息时间带着乐团学生义务练琴。“几乎每天下午都在音乐教室等我们，完全义务。”而且，在杨晓珺的记忆里，李老师似乎从来不会发火。“总是笑眯眯的，不管教多少遍都特别淡定，对学生特别好。”不过，和蔼归和蔼，在演奏上，李鸿涛却从不“打让手”。比如只要是民乐团要出去演出或者比赛，李鸿涛一定会让大家拟定详细的训练计划，在训练时，也会把每一个细节都抠得很实在，“哪怕一个乐句、一个乐段乃至一个音符的表现，他都不会轻易放过我们。”当时还是小姑娘的杨晓珺还记得，只要没弹好，李老师一定会让自己再来一遍，“他不发火，但是绝不会轻易放过任何一个错误的地方，还是很严格……大家不怕李老师，但是也不敢糊弄，因为糊弄不过去的。”回想起这段经历，杨晓珺十分敬重，“（李老师）心里只有学生，只有音乐，从不计较个人得失。”也正是在这种氛围的带动下，杨晓珺不但完成了对民族音乐的启蒙认知，更是跟着乐团各处比赛演出，拿下了不少奖项。“也可以这么说，双林小学的这张艺术名片，就是在那个时候就已经有了厚重的积淀了。”奇妙缘分毕业后回到双林小学任教还接过了恩师的“衣钵”2004年，杨晓珺大学毕业，由于小时候对于教师的向往，刚好又遇到双林小学招聘老师，“天时，地利，人和，一切都是刚刚好”，正是在这份机缘之下，她选择回到母校，担任了一名音乐教师。“甚至都谈不上职业规划，也是受李老师影响，就觉得做老师很快乐，而且还能继续从事自己喜欢的音乐行业”，杨晓珺将这段经历归结为，“命运的安排”。从此，曾经的师生，成了同事。而更奇妙的缘分在于，杨晓珺入职后不久，李鸿涛老师面临退休，她又接过李鸿涛的“衣钵”，担任起了第二任民乐团的指挥。那个曾经站在表演队伍中的小姑娘，如今站在了表演队伍的前面。而曾经站在指挥位置的李老师，此时又站在了杨晓珺的身边。“有时候甚至感觉恍惚，你说，这得是多么多么奇妙的一段缘分呀”。但这时的杨晓珺，已经不能再像当年那样懵懂了。刚刚接过民乐团指挥的担子，她便迎来了一个大考验。杨老师在舞台上进行指挥“如何当好民乐团的指挥？如何让娃娃们更好理解民乐中的文化？又该如何将传统与现代的音乐进行融合？而且，这么历史悠久的一个民乐团，怎么样才能继续保持辉煌，总不能砸在自己手里吧。”这个时候，她又想到了李老师。让她感动的是，虽然已经退休，但对于杨晓珺的任何疑问，李老师依然像当年一样，有问必答，电话微信里说不清的，李老师干脆跑到学校来，当面指导，“就像当年手把手教我学乐器一样”。很快，杨晓珺便琢磨出了一套办法。比如，教孩子的时候，杨晓珺除了介绍自己的老师身份，还会告诉孩子们，自己是他们的师姐，还跟孩子们分享自己当年学乐器的故事，“消除孩子们的紧张和担心。”其次，就像李老师那样，“去琢磨小孩子的心理，孩子们喜欢什么，我就想办法用他们喜欢的方式去教。”正是这样不断的交心，慢慢地，她和学生的心开始越靠越近“亲爱的杨老师，感谢您的教导，因为音乐的影响，让我的生活充满着更多的精彩；也因为民乐的演奏，让我真正找寻到了自己的心中所爱。祝您节日快乐！”在每年的教师节期间，不少孩子就会给杨晓珺写上亲笔信，“每次收到信的时候，我就彻底体会到当年李老师教我们的那种劲头了……这就是做老师的快乐，学生的每一份肯定，就是一份成就感”。在实践中快速成长她的音乐梦想还在坚持与传承17年的从教生涯，一叠叠奖状也见证了杨晓珺和双林民乐团的快速成长——民乐团先后获得全国第四届中小学生艺术展演活动器乐合奏比赛小学组二等奖、四川省第七届中小学生艺术节展演活动艺术表演类一等奖、市区中小学生艺术节器乐合奏比赛一等奖等众多奖项。其中，印象最深的是2012年，杨晓珺带着学校60多位孩子去西昌参加四川省中小学生艺术节比赛，这是有史以来学校参赛规模最大的一次。结果，孩子们一举拿下四川省第一名的好成绩，还也吸引了全国各地的学校前来学习，当时的节目视频还在各个主流网站上进行传播。双林小学民乐团在进行演奏“丝竹之声如和风细雨浸润着每个人的心灵，大家当时都被民族音乐的魅力和中华文化之美深深吸引，并陶醉其中。说实话，心里还挺自豪的。”她也第一时间跟李老师做了分享，李老师还像当年那样，“电话里乐呵呵地表扬了我，仿佛是在表扬当年的那个小姑娘”。惟有双林丝竹声，春风不改旧时吟。31年来，双林小学的这个民乐团，迎来送往数百名学生。有时候，杨晓珺看着那些孩子训练身影，总是恍惚走神，浮想联翩，想到当年坐在音乐教室里的自己，也会想到恩师李鸿涛。而扎着小辫子的小姑娘，如今，又成了那个带着火种的人。从2014年起，除了担任音乐教师，杨晓珺还担任了成华区音乐兼职教研员，参与到成华区音乐教育教学工作的管理与指导工作中，推进着区域美育课程改革和教学实践。“火种交到了我手里，那就不但不能让它熄灭，还要让它点燃更多孩子的艺术梦，这也是对老师最好最无言的回报。”记者丨殷建【WINDRISES NETWORK MARKETING】尊享直接对接老板
电话+V： 159999-78052
专注于网络营销推广配套流程服务方案。为企业及个人客户提供高性价比的运营方案，解决小微企业和个人创业难题
