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海洋科学是本科专业。
根据本科专业目录，海洋科学专业属于海洋科学类下设专业。专业代码：070701，修学四年，授予理学学士学位。
开设海洋科学专业的院校有：中山大学、中国海洋大学、同济大学、大连海事大学、汕头大学、厦门大学、华南农业大学、海南热带海洋学院、烟台大学、中国地质大学（北京）等
专业简介：
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，系统掌握海洋科学特定领域专业知识和专项技能，能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术研发工作，具有国际视野以及正确海洋观的高素质科技专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生物学和海洋科学方面的基本理论和基本知识，学习海洋科学特定领域的专业知识，接受海洋调查、海洋观测、数据分析和海洋科学问题研究方面的基本训练，掌握海洋科学特定专业领域的工作方法，具有在海洋科学特定专业领域开展实验设计、数据采集、研究科学问题和解决应用问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．具有科学精神、敬业精神和海洋意识，有社会责任感，具有团结合作和人文科学素养；
2．掌握数学、物理学、化学、生物学和海洋科学（地球系统科学）方面的基本理论和基本知识，掌握海洋科学特定领域专门化系统知识；
3．掌握海洋调查、观测和分析研究的基本方法，掌握开展海洋科学特定领域工作的一般方法和专门技术；
4．具有从事海洋常规调查研究和从事海洋科学特定领域专门工作的基本能力；
5．了解相关学科的基本知识，了解海洋科学特定领域的重大学术问题、前沿学术成果和国际学术研究动向；
6．具有一定的设计实验方案，创造实验条件，利用观测、模拟、实验、分析等方法进行海洋科学研究的能力，能够科学规范地撰写学术论文、参与学术交流活动；
7．熟悉国家海洋科学技术政策和海洋科学国际合作研究惯例，能够在知识产权、信息安全、国际合作协议等有关政策、法规、条约的框架内参与国内外不同团队在不同海域的海洋调查和研究工作；
8．了解国际海洋法，熟悉国家有关海洋管理的方针、政策和法规，了解促进经济社会可持续发展、保护与合理利用海洋资源的管理模式。
主干学科：海洋科学、化学、生物学、地质学。
核心知识领域：海洋学、海洋调查与观测技术，物理海洋学、海洋化学、海洋生物学、海洋地质学、海洋生态学以及海洋管理等某一海洋科学特定领域核心知识。
核心课程示例：
示例一：海洋学I（64学时）、理论力学（64学时）、流体力学I（64学时）、流体力学实验(48学时)、海洋调查I（72学时）、计算方法（64学时）、海洋调查实习（2周）、大气科学概论（64学时）、物理海洋学（80学时）、卫星海洋学（48学时）、海洋要素计算（64学时）、动力气象学（80学时）、近海海上调查（48学时）、海洋科学初探（32学时）、海洋一大气数据可视化（64学时）、海洋环流（48学时）、海洋内波（48学时）、风暴潮（32学时）、海浪（32学时）、潮汐（32学时）、极地海洋学（32学时）、海洋一大气相互作用（32学时）、物理海洋实验（48学时）。
示例二：海洋科学导论（64学时）、理论力学（64学时）、流体力学(I)（64学时）、海洋调查方法（64学时）、天气与气象基础（32学时）、物理海洋学（64学时）、海洋要素分析方法和预报（56学时）、海洋工程水文（32学时）、泥沙运动力学（32学时）、海洋环流（48学时）、计算流体力学（48学时）、计算数学（48学时）、近海与海洋工程（24学时）、海洋灾害及预报（32学时）、海岸动力学（32学时）、海域使用论证专题（32学时）。
示例三：海洋科学导论（56学时）、动物生物学（56学时）、植物生物学（40学时）、动物生理学（48学时）、动物组织学（32学时）、微生物学（48学时）、细胞生物学（48学时）、遗传学（48学时）、分子生物学（48学时）、发育生物学（48学时）、海洋生态学（48学时）、海洋调查与监测技术（40学时）、海洋地质学（32学时）、海洋浮游生物学（32学时）、海洋底栖生物学（32学时）、海藻学（24学时）、海洋水文气象（32学时）、海洋资源学（32学时）、海洋环境学（32学时）、药用海洋生物学（32学时）。
主要实践性教学环节：海洋学综合实习、海洋科学特定领域专门化实验与实习、科技创新类实验与实践活动、毕业论文等。
主要专业实验：物理海洋学系列课程实验、海洋化学系列课程实验、海洋生物学系列课程实验、海洋地质学系列课程实验、海洋环境科学系列课程实验、海洋管理系列课程实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
就业方向：
海洋科学专业就业方向
由于近年来国家对于海洋科学采取积极支持发展的政策，也大力发展海洋科学的教育，社会对海洋科学专业的高级人才的需求出现了供不应求的局势，因此本专业的就业前景相当好。毕业生的主要就业方向集中在海洋科学研究、海洋资源调查与开发、海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测与监测仪器开发工作等等。担任海洋科学家——研究有关海洋各种现象的演变规律;海洋预报员——提供海洋天气和海浪预报服务;海洋污染专家——研究海洋污染物运动和变化规律;海洋导航员——开展航海气象等导航职位。
海洋科学专业就业前景
国家对于海洋科学采取积极支持发展的政策，也大力发展海洋科学的教育。如今海洋科学专业的毕业生一般采取自主择业、双向选择的就业政策。当下来随着行业的发展，如今该专业的毕业生就业状况较佳，特别是海洋资源开发、海水养殖、海洋生物医药、海上运输、海洋油气开发和食品工业等部门吸收人才最多。
海洋科学专业2023年在全国招生的科类或选科要求如下：
省份
专业层次
专业名称
科类要求/选课组合
安徽
本科
海洋科学
理科
甘肃
本科
海洋科学
理科
广西
本科
海洋科学
理科
贵州
本科
海洋科学
理科
河北
本科
海洋科学
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学/生物(2选1)、首选物理，再选化学
河南
本科
海洋科学
理科
黑龙江
本科
海洋科学
理科
吉林
本科
海洋科学
理科
江西
本科
海洋科学
理科
辽宁
本科
海洋科学
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学、首选物理，再选化学/生物(2选1)
内蒙古
本科
海洋科学
理科
山东
本科
海洋科学
物理/化学(2选1)、物理、化学(2科必选)、物/化/生(3选1)、物理必选、化学、生物(2科必选)
山西
本科
海洋科学
理科
陕西
本科
海洋科学
理科
浙江
本科
海洋科学
物理/化学(2选1)、物理、化学(2科必选)、物/化/生(3选1)、物理必选、化学、生物(2科必选)
重庆
本科
海洋科学
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学/生物(2选1)
云南
本科
海洋科学
理科
湖北
本科
海洋科学
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学、首选物理，再选化学/生物(2选1)
宁夏
本科
海洋科学
理科
四川
本科
海洋科学
理科
湖南
本科
海洋科学
首选物理，再选化学、首选物理，再选不限、首选物理，再选化学/生物(2选1)
上海
本科
海洋科学
物理必选、物/化/生(3选1)
海南
本科
海洋科学
物理、化学(2科必选)、物/化/生(3选1)、物理/化学(2选1)、物理必选、化学、生物(2科必选)
新疆
本科
海洋科学
理科
北京
本科
海洋科学
物理必选、物理、化学(2科必选)
江苏
本科
海洋科学
首选物理，再选化学/生物(2选1)、首选物理，再选不限、首选物理，再选化学
福建
本科
海洋科学
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学/生物(2选1)、首选物理，再选化学
青海
本科
海洋科学
理科
广东
本科
海洋科学
首选物理，再选不限、首选物理，再选化学/生物(2选1)
天津
本科
海洋科学
烟台大学海洋学院拥有一流的科研设施，其中包含六个研究室，研究领域涵盖洋微藻生物技术、海洋资源、海洋活性物质等。此外，学院还设有四个专业实验室，专业领域包括海洋生物技术、生物工程、海洋工程和航海技术。
学院的设施设备价值高达一千一百多万元。其中，彩色雷达、卫星导航仪、彩色气相色谱仪、K氏定氮仪和研究显微镜、量子水下照度计等，均达到了国际先进水平。这些设备为科研工作提供了强大的支持，为学院的科学研究注入了活力。
学院还拥有国内有影响力和门类齐全的生物和鱼类标本室，为学生提供了丰富的学习资源，有助于他们深入理解海洋生物的多样性。
为了进一步提升航海技术专业的教学水平，学院还新添置了GMDSS系统和航海模拟系统，使该专业的仪器设备档次达到了国内同类专业的领先地位。这些先进的设备不仅提高了教学效果，也为学生提供了更多的实践机会，有助于他们掌握专业的知识和技能。
综上所述，烟台大学海洋学院的科研设施和教学设备均处于国内领先水平，为学生提供了良好的学习环境和实践条件，有助于培养具有高水平的专业能力和创新精神的海洋科技人才。
烟台大学海洋学院，其前身是成立于1951年的山东省水产学校，有着50多年的办学历史。1994年山东省水产学校与烟台大学联合建立了烟台大学水产学院；2001年3月经山东省人民政府批准，正式并入烟台大学，组建海洋学院。经过7年的发展，形成了以海洋生物、海洋工程为主体，富有海洋特色的学院。
电话+V：159999-78052
机构由一批拥有10年以上开发管理经验，且来自互联网或研究机构的IT精英组成，负责研究、开发教学模式和课程内容。公司具有完善的课程研发体系，一直走在整个行业发展的前端，在行业内竖立起了良好的品质口碑。
