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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是李世晨。今天,我选择站在这里,是因为我相信自己有能力,有信心胜任这份工作。
如果我能成为班干部,首要目标是全心全意为同学们服务。我将尽己所能,帮助班上的每一位同学在学习和生活中遇到困难时能得到帮助,确保不让任何一个同学被落下。
其次,以身作则,是我做班干部的准则。在学习上,我将严格要求自己,努力学习,认真对待每项任务。在行为习惯上,我会严格律己,成为同学们的榜样。我将把这份工作视为对自己和他人的责任。
同时,我愿意无私奉献,积极参与班级建设。我将尽我所能为班级贡献,让4(1)班成为我们共同的温馨家园。
创新是动力,我会提出新思路,与老师、其他班干部及同学密切合作,使我们班充满活力,精彩纷呈。在工作中,我坚持是非分明,坚守真理,努力做到公平公正。
我也会对自己严格要求,力求做得更好,成为大家的榜样,推动班级整体提升。如果我有不足之处,也欢迎大家提出宝贵意见。
尊敬的老师:
您好!我是来自XXX班的XXX,带着对“优秀班干部”这一荣誉的向往,我在这里自荐,希望能有机会为班级贡献一份力量。
在初一时,我有幸担任班长一职,凭借出色的组织能力,将班级活动安排得井井有条。我不仅关注班级活动的顺利进行,更发起和组织了多种多样、深受师生欢迎的活动。通过班主任的推荐,我成功竞选成为团支书,这不仅是对我能力的认可,也是对我的鼓励。
作为学生,我深知学习的重要性。我追求知识的全面,不偏废任何一门学科。虽然成绩不是第一,但我坚信“追求卓越,做最好的自己”,并为此不懈努力。闲暇时,我热衷于阅读诗歌和散文,力求提升自我修养,塑造多才多艺的青年形象。
我深知班长的角色能激发团队的凝聚力。因此,我注重个人形象,无论是穿着还是言语,都力求得体大方,展现良好的个人素养。在不影响他人的情况下,我主动维护班级和学校的形象,积极参与校园清洁,热情帮助同学,这些行为已经成为我生活的一部分。
在班级以及校内外的学习和工作中,我曾获得校三好学生、优秀班干部、优秀学生等荣誉,参与各种比赛,荣获“和谐中国”二等奖、“亚洲杯”优秀奖等。此外,我还曾获得区级优秀少先队员、市级优秀班干部等荣誉。这些成就,是我对“优秀班干部”这一称号的最好诠释。
在未来的学习生活中,我将更加努力,继续提升自我,为班级带来积极的影响。我期待有机会与您一起,共同创造更美好的学习环境。
尊敬的老师:您好。
我叫xxx,今年十八岁,是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
我对贵校有着崇高的敬意,并且强烈渴望能够成为贵校的一名学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!盼复!
此致
敬礼
自荐人:xxx
2018年x月x日
电话+V: 159999-78052
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