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1.发52元红包确实显得有些吝啬。
2.金额虽不是关键，但5块2毛显得过于拮据。
3.至少应该发52.00元，这样才能显得大气。
“小孩平时住校还好，不能用手机，周末回到家就捧着手机不放。我好奇他在干什么，就看了一下，除了和同学聊天，就是抢微信红包。春节期间，孩子抢红包玩就算了，开学了，怎么还在玩？”家长张女士的儿子今年刚读初一，她有点担心儿子玩微信红包影响学习，准备找个时间和儿子好好聊聊。
不知何时起，发红包不再是成年人的“专利”了，连学生们也参与进来。日前，南都记者通过网络问卷和实地走访采访了惠州220名不同教育阶段的学生，调查显示，仅春节期间，81%的受访学生发出过微信红包；其中有7%的受访者发出的微信红包总金额是500-1000元，2%的超过了1000元。至于发微信红包的钱来自哪里？78%的受访者表示是“别人发的微信红包的钱攒起来的”。
数据简析
超八成受访学生春节发微信红包
“年二十九晚上，班上一个同学在群里扔了一个微信红包，我抢了18.39元，其他同学也抢了不少，都是十几元。共发了十个人。”今年上小学六年级的轩轩说，其他同学见状也开始发红包了。“好玩嘛，我也发了个总额50元的拼手气红包。”
和轩轩不同，上小学五年级的昱昱则主要是和家人互发微信红包。“我在家庭微信群里抢了三四百块钱，后来把大部分发回到家庭群里头了，觉得挺好玩的。”
此次调查显示，今年春节期间，81%的受访学生都发了微信红包，41%的受访学生表示自己发出去的红包金额为“50元以内”，有7%的受访学生发出的红包总金额是500-1000元，2%的人超过了1000元。
发给谁？多为朋友、同学和家人
学生们都给谁发微信红包？“有时候同学之间为了联络下感情也会互相发红包，所以今年自己虽然收了不少红包，但也发出去了许多。”高中学生吴泽龙告诉记者，他所在的游戏群里的人会发红包让大家抢着玩，但是抢到红包最多的人就要发红包让其他人抢。读大学的徐同学在微信群里抢了八百多元的红包，但是最后他还是将自己抢到的红包几乎全发了出去：“微信红包只是为了联络和同学朋友的感情以及表达一下祝福，所以才会将抢到的红包再发出去”。
调查显示，受访者选择发红包的对象有朋友、同学和家人等，分别占到89%、78%和65%。另外，对于发微信红包的金钱来源，78%的受访者是“别人发的红包攒起来的”，47%的人是“从自己的银行卡里扣”。
为何发？为祝福、联络感情、好玩
为什么发微信红包呢？“过年过节爸爸妈妈也用手机发，看春晚也一直在刷手机，觉得特别有意思，我和同学最多发几块钱。”林晓上小学三年级，她觉得发红包就是同学之间的一种游戏，好玩而已。
“我不是土豪，其实发红包就是为了表达一下自己对这个人的谢意，一两块钱的红包也能让对方感到你的心意。”惠州学院的大二学生黄雨笑着说，微信的“拜年红包”中不同的数字系统还定义了不同的祝福，像“1.21元”的拜年红包上就写着“大步走向幸福”，“这种拜年红包挺适合懒人的，系统还会帮你把祝福语都写上去。”
在过年发微信红包的原因中，“纯粹的表达祝福”、“联络大家之间的感情”和“群里发红包让大家抢着玩”分别占到了72%、64%和51%。
说法
家长：
担心成为一种变相攀比
“有的孩子发微信红包比我们大人都阔气，一发就是几十、上百元。如果纯粹为了好玩就没关系，就怕孩子玩着玩着成了互相攀比，你发了10元，我得比你多一点，那我发20元吧。”对于学生发微信红包，家长叶先生有点担心。
“春节期间，看到女儿在同学群里抢微信红包抢得不亦乐乎，本来她自己的微信零钱包里还有两百多元，后来钱不够了，又让我发了一个200元的微信红包给她发。”家长吴女士也很担心发微信红包会“变味”，让孩子们“互相比拼谁发的红包大”。
老师：
学生应禁止玩微信红包
也有中小学老师认为，同学间热衷于玩微信红包，还有些同学出手阔绰，这些行为无形中形成了一种新型的攀比，会给家长带来负担。老师和家长都应该尽可能地制止学生继续玩这类游戏。“小学阶段，家长最好不要给学生购买智能手机。”惠州南山学校的张老师说。
专家：
家长适度引导即可
对于学生间流行发微信红包的现象，惠州学院社会学老师宋作海说：“孩子发微信红包很正常，但要引导孩子适度地发红包，比如说可以给老师、帮助过自己的同学发一个小小的微信红包，表达敬意、谢意和祝福之情。”
至于怎么让孩子“发好”红包，宋作海建议：“第一，大人要引导孩子量力而为，在孩子的经济能力范围之内发红包；第二，要教育孩子别把发红包变成了变相的攀比行为；第三，让孩子不要因为只抢不发等行为闹矛盾，本来开心的事情弄得不开心就不好了。”
统筹：南都记者蔡雯黄亚岚
采写：南都记者蔡雯实习生王瑞雪张穗芳通许员钟晓珊
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