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不可以。
如果孩子上初中没有什么特殊的情况，请假在家只是去考试，老师是不会批准的。中小学生手册中就要求孩子不迟到，不早退，不旷课。原则上不允许这样的。
对于上初三的孩子来说，即将迎来的是重大的中考，这时候的他们处于一种你追我赶的学习状态中，竞争压力很大，常常会产生焦虑的情绪。而有一些孩子的心理素质不好，抗压能力弱，就会有不去上学的逃避思想。那么对于初三不去上学可以中考吗？
初三不去上学可以中考吗
初三没有去上课，只要孩子的学籍还在学校里面，是可以参加中考的。因为初中时9年义务教育阶段，每个孩子都有权利参加中考考试，而且中考考试是属于毕业考试，所以每个孩子都是有机会参加考试的。
但是，初三这个阶段的学习对中考的影响至关重要，这是临考前的冲刺，这个时候的考试成绩，直接影响孩子选择学校的资格。如果此时孩子产生厌学情绪不想上学，那么这就是孩子对待学习的态度除了问题，家长一定要及时帮助孩子调整心态，以轻松的心态进入备考的学习状态。
初三孩子不想去上学怎么办
1、培养孩子学习的兴趣
兴趣是学习最好的老师，所以，此时家长培养孩子的学习兴趣是最重要的。那么家长在生活中想要帮助孩子提高学习的兴趣，就需要对孩子多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。
2、多给孩子一些鼓励和安慰
初三的大考小考非常多，而且节奏也很快，如果长在一次考试中没有取得优异的成绩，家长也不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰。因为没考好孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力，如果这时家长只是一味的指责，那么就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。
3、建立良好的亲子关系
孩子的厌学情绪不是突然产生的，而是一些长期的事物积累起来的。这个时候家长就需要和孩子之间建立良好的亲子关系，只有把孩子当朋友一样对待，彼此尊重，彼此信任，才会打开孩子的心扉，让他们愿意跟家长多交流，这样也更利于家长对孩子提供更好的帮助。
4、多陪伴孩子
家长在在平时要多抽时间陪伴孩子，让他们的内心感受来自父母的关爱。也可以一家人多出去游玩，不要老是压迫孩子去看书复习，要注意劳逸结合，陪伴是最好的成长条件，这也更有利于良好亲子关系的建立，改善孩子厌学的焦虑情绪。
一、理解孩子的压力与厌学心理
压力的来源
初三学生的压力主要来自多个方面：
学业压力：应对中考的复习、考试，成绩成为衡量的标准。
家庭期待：父母对成绩的期望，社会对升学的重视。
自我认知：对未来的迷茫和焦虑，怕失败、怕落后。
同伴影响：与同学的竞争与比较，压力倍增。
厌学的表现
厌学不仅仅是对学习的抵触，还可能表现为：
经常逃避上学或缺课
对学习失去兴趣
情绪低落、焦虑或抑郁
身体不适，出现头痛、腹痛等症状
与家长、老师关系紧张
理解这些表现背后的原因，有助于家长采取更有针对性的措施。
二、科学分析：厌学背后的心理机制
厌学常常是多种因素交织的结果，包括：
学习压力过大，导致心理负担沉重
自我认知不足，缺乏自信
目标模糊或过高，难以实现
缺乏学习的兴趣和动力
社交关系紧张，孤独感增强
认识到这一点，家长应以理解和包容的态度，帮助孩子调整心态。
三、家长应对策略：有效缓解孩子的厌学情绪
保持耐心，倾听孩子的心声
不要急于批评或责备，首先要了解孩子的真实想法。可以用温和的语气询问：“最近怎么不想上学了？有什么烦恼吗？”让孩子感受到你的关心和理解。
调整期望，减少压力
家长应根据孩子的实际情况，合理设定目标。不要盲目追求成绩第一，而是关注孩子的成长和进步。鼓励孩子多尝试，找到学习的乐趣。
提供情感支持，增强自信心
多给予孩子正面的肯定和鼓励，帮助他们树立自信。例如：“你已经很努力了，不要太苛求自己。”适当减轻学习负担，避免“逼得太紧”。
创造良好的学习环境
为孩子营造安静、整洁、温馨的学习空间，减少干扰。制定合理的学习计划，帮助孩子逐步适应学习节奏。
培养兴趣爱好，丰富生活
鼓励孩子参加体育、艺术等课外活动，培养兴趣，缓解压力。多陪伴孩子，增加亲子互动，让他们感受到家庭的温暖。
寻求专业帮助
如果孩子的厌学情绪严重，伴有焦虑、抑郁等表现，应及时咨询心理医生或学校心理辅导老师。专业的心理疏导可以帮助孩子调整心态，走出困境。
四、学校与家庭的合作：共同助力孩子成长
学校的支持
开展心理健康教育，帮助学生正确认识压力
提供个别辅导，关注学习困难的学生
营造宽松、积极的学习氛围
家庭的配合
与老师保持沟通，了解孩子的学习情况
共同制定合理的学习和休息计划
营造和谐、支持的家庭环境
五、长远考虑：帮助孩子建立正确的价值观和应对压力的能力
升学固然重要，但更应关注孩子的身心健康和人格发展。家长应引导孩子树立正确的价值观，培养良好的心理素质。
教会孩子面对挫折，学会自我调节
鼓励孩子多元发展，拓宽视野
强调过程胜于结果，培养坚持不懈的精神
六、总结：让孩子在压力中成长
初三的压力不可避免，但通过科学的应对策略和家校合作，家长可以帮助孩子缓解压力，重拾学习的信心。最重要的是，让孩子感受到家庭的温暖和支持，帮助他们在压力中成长，迎接更加光明的未来。
结语：
面对初三孩子的厌学问题，家长不要一味责怪或焦虑，而应以理解、耐心和科学的方法，陪伴孩子度过难关。相信每一个孩子都拥有无限的潜力，只要我们用心呵护，定能帮助他们找到属于自己的方向，迎来新的希望。
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