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高考阅卷有人工也有电脑。
高考阅卷分两个部分完成：客观题由电脑批改，机器直接识别答题卡；主观题有工作人员将试卷扫描成图片，然后提供给阅卷老师批改。
扩展知识：
常见的问题卷有这样六类：笔细、墨淡或者书写较轻，图像不清；异常用笔答题，如铅笔、圆珠笔等；规定区域外答题，答题错位；答卷不完整，疑为一人多卡；答卷上有记号、污损等；答卷雷同。
高考的答题策略：
1、书写要清楚。评卷中遇到有的考生因书写较轻，或者答题用笔不合适（一般用0.5mm黑色水笔），导致扫描图像不清。建议答题时注意字的大小，写得太小，扫描后容易看不清；写得太大，可能会超出规定的答题区域。
2、运算要重视。根据具体问题
两种阅卷方式各有利弊:
首先，人工阅卷是指由阅卷老师对考生的答卷进行评分。在这种方式下，阅卷老师需要经过严格的培训和考核，确保评分的公正性和准确性。
同时，人工阅卷可以考虑到一些细节问题，比如卷面整洁度、字体大小、笔画力度等。但是，人工阅卷也存在着一些不足之处，比如评分标准难以统一、阅卷速度慢、易受主观因素影响等。
相比之下，电脑阅卷就更加客观和高效。电脑阅卷是由计算机程序对考生的答卷进行评分，评分标准统一，避免了人工阅卷的主观性误差。
同时，电脑阅卷速度更快，可以大幅缩短阅卷时间，提高阅卷效率。但是，电脑阅卷也有其局限性，比如无法考虑到卷面整洁度等细节问题，对于一些特殊字体的考生，可能会存在识别问题。
那么，高考阅卷到底是人工阅卷还是电脑阅卷呢？实际上，高考阅卷是两种方式都有。一般来说，选择题等客观题由电脑阅卷，而主观题则由人工阅卷。同时，在人工阅卷时，阅卷老师也会参照考生的卷面整洁度、字体大小、笔画力度等因素进行评分。
因此，考生在备考时，既要注重知识点的掌握，也要注意书写规范和整洁度，才能更好地应对高考阅卷。
总之，高考阅卷既有人工阅卷也有电脑阅卷，考生在备考时需要全面考虑，既要注重知识点的掌握也要注意书写规范和整洁度。这样才能更好地应对高考阅卷，取得更好的成绩。
电脑阅卷又称网上阅卷、电子阅卷、计算机阅卷。其是指将传统纸质阅卷搬到计算机上的一种新的阅卷形式。
开始阅卷前，首先（也是最主要的工作）将试卷经过扫描电子化。
高速扫描：支持多科目混排，高速双面扫描、OMR扫描识别、扫描统计。
混合扫描：支持多种题卡样式混合扫描，含通用、特殊题卡等，可支持上百门课程阅卷。
智能识别：客观题无需评阅，扫描过程中自动识别，扫描结束即生成成绩，准确率高。
问题识别：自动识别问题试卷、缺考信息等。
如果原本就是在线考试，则此步可以省略。
第二步，即开始阅卷。
灵活打分：键盘给分、鼠标给分、轨迹给分，智能回评、问题卷提交。
功能齐全：支持成绩复核、打回回评、调卷复分、成绩分析等。进度可控可见。
多模式阅卷：支持一评、二评、多评阅卷模式，多种阅卷模式，按需选择。
操作简单：浏览器打开即可评卷。阅卷界面专业友好。可调取参考答案。可做轨迹标记。
成绩报表：自动加分、登分、统计。阅卷完成即可生成分析报表。可分段统计。
统计分析：题目得分、题类得分；平均分、最高最低分、得分率、标准差；其他统计指标。
数据接口：支持自定义字段，一键导出Excel、PDF，提供标准接口，方便与外部平台对接。
其中，还包括过程监管。
进度监管：查询阅卷进度、分科目阅卷进度、老师阅卷情况等，线上协同，科学管理。
多维度监控：可按科目阅卷、评卷员、评卷任务等多维度任务监控。
质量管理：多评机制、任务监测、试评定标、高级仲裁、过程监管等满足高等级考试要求。过程监考：阅卷时进行差值分析、误差判断，全过程监管。
权限管理：支持多级权限管理，由指定人员对科目及评卷进行管理。
最后，就是合分、登分。此项可由计算机自动完成。
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