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大班教案《福气糕》带着反思在大班应用的语言主题教学活动中，幼儿围绕“新年礼物”，用连贯的语言讲述自己的经历，乐于与同伴轮流交谈，不抢话，通过小组对话交流和教师提问的方式，等待新年礼物快来看看幼儿园大班《福气糕》反思教案吧。
活动目标：
1、和同伴轮流说话，不抢先说话。
2、能够以“新年礼物”为中心，用连贯的语言讲述自己的经历。
3、学习如何小组对话和教师提问，逐步掌握谈论新年礼物的经验。
4、幼儿可以完整的普通话交流。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
1、福猫娃娃。
2、语言磁带、录音机。
活动流程：
1、复习童话故事，挖掘对话活动。
(1)教师播放童话故事，幼儿倾听。
)教师引导提问，帮助幼儿回忆故事。
2、引导幼儿主动开展会话活动。
)1)幼儿讲述自己收到的新年礼物，教师巡回参加各组对话，鼓励幼儿主动与同伴交流。
)2)请个别幼儿向全班讲述自己的“新年礼物”，教师对幼儿对话内容进行重复补充。
3、对话：新年礼物。
(1)教师采用提问方式，引导幼儿对话。
)2)幼儿按医嘱讲述自己收到的新年礼物。
4、转移对话经验，说“新年礼物”。
)1)幼儿分组交流，然后在集体面前交流。
)2)鼓励幼儿大胆说话，耐心听同伴说话，注意不要随便打断。
活动延长：
在日常活动中，引导幼儿将自己制作的礼物送给亲友。
事件反思：
这次活动可以让幼儿认识到红包的积极意义。
红包里大多是钱，而红包的深层意义，或者更健康的意义就是送上新年的祝福。希望孩子在新的一年里顺利、健康、快乐地成长。
所以，这次活动的重点是“祈祷”的意思，孩子们也纷纷表达自己的祈祷。有人送红包给爸爸妈妈，希望爸爸妈妈工作不要累，有人送红包给爷爷奶奶，我以后不再淘气了。我爱你们。
这些话表达了孩子的情感发展，强调了红包的深层意义。
百科全书：新年，也就是一年的第一天，是世界许多国家通行的节日。
大班语言甜甜的果汁教案的写作方法如下：
1、教学目标明确：教案的开头应该明确教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。针对大班幼儿，可以设置如培养幼儿的语言表达能力、引导幼儿感知和理解文学作品等目标。
2、教学内容丰富：甜甜的果汁这个主题可以涵盖很多方面，比如各种水果的名称、颜色、形状、味道等等。可以通过图片、视频、实物等形式展示各种水果，引导幼儿用语言描述它们的特征。
3、教学方法多样：在教学过程中，可以采用多种教学方法，如朗诵、角色扮演、游戏等。这些方法可以激发幼儿的学习兴趣和积极性，提高教学效果。
4、教学环节紧凑：教案应该包括导入、展开、巩固和总结等环节，每个环节都应该紧凑而有条理。在展开环节中，可以逐步引导幼儿理解故事内容，并通过角色扮演等手段加深幼儿对故事情节和人物形象的理解。
5、教学评价合理：教案应该包括教学评价部分，对教咐指老学效果进行评估和反思。评价应该包括幼儿的表现、教学策略的运用等方面，并针对不足之处提出改进意见。
大班语言的发展特点
1、词汇量增加：大班儿童的语言能力开始迅速发展，他们能够掌握更多的词汇，并且逐渐能够理解和使用更复杂的句子。他们开始理解并使用抽象概念，例如时间和空间等。
2、语言表达的流畅度提高：大班儿童的语言表达逐渐变得更为流畅。他们能够更好地组织语言，表达自己的思想和感受。同时，他们也耐模开始能够理解和使用更复杂的语言表达方式，例如使用比喻和类比等。
3、社交技能增强：大班儿童开始更好地理解社交规则，并能够与他人进行更为有效的交流。他们开始理解并尊重他人的观点和感受，并能够解决日常生活中的问题。学习能力提高：大班儿童源竖的学习能力逐渐提高，他们能够更好地理解和掌握新的知识和技能。
4、他们开始能够理解更复杂的指令和要求，并能够独立完成一些简单的任务。创造力增强：大班儿童的创造力逐渐增强，他们开始能够更好地理解和欣赏艺术和文化作品。他们也能够更好地表达自己的想法和感受，并能够进行一些简单的创作。
新华社合肥7月17日电题：一包“特殊糖果”的“特殊”温暖
新华社记者刘小红、汪海月
安徽省无为市，在第72集团军某合成旅二营官兵昼夜奋战抗洪的无为长江大堤上，一包“特殊糖果”让大家感受到不一样的温暖。
“这几天，一包糖果的故事‘刷爆’了官兵朋友圈。”正带领官兵抗洪救灾的某合成旅政委解登春给记者“爆料”。
14日晚，从抗洪一线返回宿营点的官兵，意外发现一袋糖果，包装袋上还贴着一封信：看到你们不怕危险，吃苦耐劳的样子，我感到很了不起，我要向你们学习致敬！妈妈每周给我五元零花钱，我用攒下来的钱给你们买糖果吃。妈妈说钱要用到有用的地方，我觉得这样就是。
看到暖心的礼物，大家瞬间忘却了在江堤上奋战多日的疲劳，纷纷抢着拍照留念。
“在大堤上扛了一天沙袋，淋了一天雨，回宿营点看到小朋友送的糖果、写的信，大家心里特别暖。我们谁也舍不得拆开糖果，生怕融化，专门放在阴凉处。”战士刘康华说。
收到这份特殊的暖心礼物后，经多方打听，官兵们获知，用零花钱买糖的小朋友是四年级的小学生许俊逸。
许俊逸的家紧邻长江。暴雨接连来袭后，400余名官兵昼夜奋战在抗洪抢险一线。在电视新闻和网络视频里，看到解放军叔叔冒雨守卫堤坝安全，10岁的许俊逸便拿出自己的零花钱买了一包糖果，还写了信。
利用换班休息间隙，官兵们去看望小学生许俊逸。
“我看到他们的手和脚泡在水里，泡白了，泡烂了，还保卫着我们的家。我不能和他们一样到江堤出力，就给他们加油鼓劲，希望他们的生活像糖一样一直甜甜的。”许俊逸说。
官兵们回赠精心挑选的小礼物给许俊逸。许俊逸则为兵哥哥们录制了一首歌曲，希望他们能够早日战胜洪水。
“让官兵们深受暖心鼓舞的，不仅是这包‘特殊糖果’，还有很多军民鱼水情的感人故事。面对当前汛情，我们通过军民团结故事，进行再动员、再教育，不断激发抗洪一线官兵战斗热情，全力参与抢险救援，战胜洪水，保障人民群众生命财产安全。”指导员苏鹏说。
第72集团军某旅曾于2016年在无为市抗洪抢险，这已是该部队第二次来无为市抗洪救灾。
“在抗洪救灾一线，人民群众纷纷自发筹集各种物资慰问防汛前线官兵，这些暖心行动激发了我们奋力抢险的动力。”解登春说。
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