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内容与指导活动目标：
培养大班儿童午睡时的安全意识和习惯。具体目标包括：
1、引导儿童将脱下的衣物整齐放置在指定位置，学会钻被子入睡，增强保暖意识。
2、逐步形成良好的午睡习惯。
活动准备：
1、精心布置寝室环境，主题为“午睡小贴士”。
2、准备一个布娃娃，用于模拟午睡情景。
活动过程：
1、情景感知：通过表演，直观展示正确午睡方法。布娃娃的形象演示，帮助孩子们理解以下要点：
2、方法传授：
1）表演与儿歌结合，生动有趣地教授午睡技巧。
2）指导孩子如何正确摆放小鞋子。
3）教授叠衣物的方法，并通过儿歌《折叠衣》帮助记忆。
4）学习如何钻被子并盖好被子。
3、行为习惯巩固：在日常活动中持续强化正确午睡行为，关注习惯养成。
设计意图：
为了提升幼儿对感冒的认识和预防能力，设计了本次《预防感冒》健康教案，以增强幼儿的身体健康意识。
活动目标：
幼儿通过活动能够：
重点难点：
重点是让幼儿了解感冒的具体症状和预防方法；难点在于在游戏中实践这些方法。
活动准备：
准备幼儿有感冒经历，使用手偶、音乐和PPT等辅助教学。
活动过程：
(一)开始部分：
(二)基本部分：
活动延伸：
鼓励幼儿制作健康小贴士宣传画，将预防感冒的方法分享给更多人。
教学反思：
活动过程中，幼儿积极参与，通过故事和讨论学习预防感冒知识，培养了健康意识和表达能力。
【新书探秘】核心素养下的《9加几》教学盛宴！——教学活动准备全攻略
宝妈宝爸们，今天咱们来聊聊那本让孩子数学启蒙之路更加精彩的《核心素养导向教学设计丛书》，特别是人教新版数学一年级上册中的《9加几》章节。想要让孩子在这节课上大放异彩，教学活动准备可是关键哦！快来看看我的准备小贴士吧！
教具准备：动手又动脑
首先，别忘了准备一些色彩鲜艳的小圆片、小棒或者数字卡片。这些可都是孩子们动手操作的好帮手！通过摆一摆、数一数，孩子们能更直观地理解“凑十法”的奥秘。记得数量要充足，确保每个孩子都能参与到动手实践中来。
多媒体辅助：生动又形象?
利用多媒体课件，展示生动的动画或图片，比如小熊摘苹果、小猫钓鱼等场景，将抽象的数学问题融入孩子们熟悉的生活情境中。这样不仅能吸引孩子们的注意力，还能帮助他们更好地理解题意，提高学习兴趣。
分组材料：合作又竞争
为了培养孩子们的团队合作精神和竞争意识，可以提前准备好分组材料，如小组记分板、小组讨论卡等。在活动中，鼓励孩子们分组讨论、合作探究，共同解决问题。这样既能锻炼他们的交流能力，又能让他们在合作中感受到学习的乐趣。
预习任务：提前预热
在课前，可以布置一些简单的预习任务，比如让孩子们观察家里的物品，找出可以表示9加几的物品组合，并尝试用自己的方式表示出来。这样的预习不仅能激发孩子们的好奇心，还能为课堂上的学习做好铺垫。
心理准备：自信又积极
最后，别忘了给孩子们做好心理准备。告诉他们这节课会很有趣，鼓励他们积极参与课堂活动，勇于表达自己的想法。营造一个轻松愉快的课堂氛围，让孩子们在自信和积极的心态下享受学习的乐趣。
准备好这些，你就已经为孩子们的数学课堂增添了许多色彩！《9加几》不再只是简单的加法计算，而是一场充满乐趣和挑战的学习盛宴。快来和孩子们一起享受这段美好的学习时光吧！
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