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您好，配不配眼镜主要看孩子能不能看清黑板或投影，如果看的清暂时就不需要配眼镜，如果孩子上课看不清黑板的字就需要配镜了，但度数低的只需要上课时戴，其他时间不用戴。孩子现在已经近视，千万要提醒孩子不要眯眼，如果孩子眯眼会加快近视度数的增长，如果发现看不清黑板要及时配镜。
视力管家提醒家长：孩子平时要多户外活动、多望远处，最好每用眼30分钟就让孩子望远3-5分钟。平时要均衡营养，少吃垃圾食品和甜食！孩子的写字姿势是否正确也关键，最好能做到一尺一拳一寸！
很多家长觉得
孩子只有坐在前面
才能看清黑板
集中精力听讲
于是总要求老师
把自己孩子的座位
安排在第一排或者较前排
可这样做
真的对孩子好吗？
孩子真的能看清黑板吗？
专家指出，教室的前排位置，恰恰是近视重灾区，相对于座位靠后的学生而言更容易近视，而且发现时大多已是近视晚期，即不可逆转了。
根据眼睛的生理机能，眼睛对眼前5米-6米以外的物体反射出来的光线不需要调节就可以在视网膜上形成清晰的物象，这时调节眼睛的神经和肌肉是舒张的，不容易导致近视的形成。但如果要看清5米以内的物体，调节眼睛的肌肉必须不同程度的收缩。
所以，眼睛所看到的物体越近，收缩的程度越高，眼睛也就越疲劳。长此以往，视力健康的孩子可能会因坐前排而近视，假性近视的孩子容易发展成真性近视，轻度近视的孩子则容易加深近视度数。
因此，如果条件允许的话，家长一方面避免孩子长期坐前排，另一方面让孩子有机会坐距离黑板5-6米的最佳位置。
德州爱尔眼科医院提醒各位家长，保护孩子视力，预防是关键。近视要做到：三要、五不看、三个一。
三要：1、读书写字的姿势要正确；2、看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；3、要认真做眼保健操，所按穴位要准确。
五不看：1、不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；2、不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；3、不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；4、做作业不要用淡色铅笔；5.看电视时间不要太久。
三个一：1、读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；2、胸离书本一拳远；3、握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。
目前，针对青少年儿童矫正近视的方法，比较主流的有两种：一个是配框架眼镜，包括现在有控制近视发展的镜片；还有就是爱尔角膜塑形术（ok镜），对于近视控制有明显的效果。
因为爱尔角膜塑形术的特殊矫正方式，孩子只需睡觉时佩戴矫正，白天即便没有戴近视眼镜，也能重现1.0以上清晰视力，不会影响孩子白天的生活学习，尤其解放了孩子的天性。所以目前很多近视的孩子，也很愿意配合佩戴爱尔角膜塑形术，来控制近视的增涨。
其次，爱尔角膜塑形术相比于框架眼镜而言，具有更多的优势。临床研究证实，爱尔角膜塑形术通过减少周边远视性离焦，抑制眼球的过度增涨，控制近视度数加深。
据国内外的数据显示，爱尔角膜塑形术对近视和散光矫正效果，明显优于框架眼镜，更能有效控制青少年儿童近视的增涨。
但是！！！爱尔角膜塑形术是国家Ⅲ类医疗器械，普通眼镜店并没有角膜塑形术的验配资质，其验配要求非常严格，要有医师资格的验配师才能出具处方单，对配戴者的年龄、近视度数及角膜条件等有一定的要求。
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