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在我们一年级的识字中就有所体现，识字4，学习八个常见的象形字：日，月、水、火、山、石、田。
每个字，用图和字相结合的方式，把象形字用形状表达意思的特点展示出来。
教师在教学这些象形字时，用多种方法帮助学生理解字义，识记字形，初步了解象形字的造字方法，感受我们古人的聪明才智。
一，从字理文化的学习中，认识象形字特点。
用多媒体出示图片，再出示这个字的发展变化。
学生从图片和字形的变化中了解字的意思，也牢牢的记住了汉字的字形。
本课中的八个字结构比较简单，在动画的帮助下，学生们容易理解字的意思，也容易形象化的记住字形。
学生们也能够发现字形和字义之间的联系，了解到了象形字的构字规律，比如“日”可以先展示太阳的图画，让学生看一看，说一说，再出示古汉字的日，学生完全明白，日就是指太阳。
再用多媒体展示日字字体的演变过程，让学生更深一层的了解字的意思。
二，联系学生已有生活经验去理解象形字。
文中的八个字与生活关联密切，有的学生在生活中已经看到过这些字。
在课堂上，教师可以引导学生联系已有的经历，说说在什么地方看到过这些字，还可以让认识的同学做小老师，带领大家认读。
生活即语文。鼓励学生从生活中去认识生字。
三，用生字组词语，用词语说话，记住象形字，也是引导学生在运用中巩固生字，拓展词汇的好方法。
如“月”，可以组词：月亮，弯弯的月亮像小船。
“禾”，禾苗，田野里种了许多禾苗。
四，做游戏，熟记象形字。
教师课前把生字，象形古文字，图画分成三组，制作成三组卡片，然后让学生找到相对应的“卡片朋友”，再说说“朋友”之间的相似之处。
启发学生找到汉字与象形，字与图画之间的联系，表达出来。
五，拓展练习，举一反三，学习象形字。
适合小孩认字的卡通图片推荐有很多，以下是一些具体的推荐：
《三十六个字》：这是一部经典的国产动画，由上海美术电影制片厂制作。它讲述了一个父亲教孩子绘图入手，用象形文字形象说明了中国汉字起源的故事。这部动画不仅展示了汉字的起源和演变，还通过有趣的故事情节激发孩子们对汉字的兴趣。
《汉字说故事》：每集介绍一个字的字根和衍生组合字，画风可爱，通过胖仔软糯小人的形象帮助大家学习生字的起源和演变，非常适合3岁以上的孩子。
《神奇的汉字故事》：这部动画片综合性强，不仅有汉字的字形、字音和字义，还融合了造词、造句、古诗词、二十四节气、成语故事等国学内容，适合4岁以上的孩子。
《演绎识字》：这部动画片以水墨画的感觉呈现，通过动画叠加甲骨文的形式展现汉字的来龙去脉，配乐都是古筝曲，很有中国古典色彩。它生动直观地讲解了汉字的发展渊源，适合孩子们观看。
《字有道理》：这是一部专门教孩子识字的动画片，以轻松有趣的手绘动画形式，从字源字根识字法出发，提高孩子对汉字的理解和认知。每个汉字都是一个小动画，时长只有60秒，非常友好。
《火星娃识汉字》：从神秘火星飞来的火星娃在一次次奇妙的探险中掌握了一个又一个汉字。这部动画片最特别的是，每个字还搭配了一个背诵口诀，适合3岁以上的孩子。
《学宝宝乐园》：这是一部公认的学龄前儿童语言教育工具，被很多幼儿园推荐使用。动画片里，点、横、竖、撇、捺等汉字基础被设计成一个个可爱灵动的小精灵，适合3岁以上的孩子。
小象汉字系列：包括小象汉字甲骨文动画和小象汉字游戏字卡配套小视频等。这些动画和视频以直观形象的方式展示甲骨文等古代文字，帮助孩子们理解汉字的起源和发展。
此外，还可以选择一些包含丰富卡通图片和趣味性的识字教材或APP，如《小可豆幼儿识字》、《兔小贝拼音》、《熊猫识字》、《猫小帅儿童识字》、《洪恩识字》、《麦田认字》等。这些教材和APP通常结合了生动的卡通图片、有趣的故事情节和互动游戏，能够激发孩子们的学习兴趣，帮助他们更好地认识和记忆汉字。
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