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毕业设计的附录是对论文主体内容的补充和扩展，可以包括一些数据、图表、图片、代码等，有助于读者更好地理解和阅读论文。以下是一些写好毕业设计附录的建议：
1.附录内容的选取：附录的内容应与论文主体内容相关，可以包括一些数据、图表、图片、代码等，但不应是无关紧要或冗余的内容。
2.附录的排版格式：附录的排版格式应与论文主体内容一致，字体、字号、行距、页码等要统一规范，同时也要注意图表、图片、代码等的排版格式和标注方式。
3.附录的编号和标注：附录应按照出现的顺序进行编号，如附录A、附录B等，同时在正文中需要标注出附录的位置和内容。
4.附录的说明和解释：在附录中需要对数据、图表、图片、代码等进行详细的说明和解释，使读者能够准确地理解和阅读附录内容。
5.附录的参考文献：如果附录中涉及到其他文献或资料，需要在参考文献中进行引用和标注。
总之，在写毕业设计附录时，需要注重内容的选取和排版格式的规范，同时也要注意说明和解释的详细性和参考文献的标注方式，使附录内容更加清晰、准确、易于阅读。
以下是一个毕业设计附录的范本，供参考：
附录A数据来源
表格1：某公司销售情况
|日期|销售额（万元）|利润（万元）|
|-----------|--------------|------------|
|2021年1月|100|10|
|2021年2月|120|12|
|2021年3月|150|15|
|2021年4月|110|11|
|2021年5月|130|13|
|2021年6月|140|14|
图表1：某公司销售情况趋势图
（插入图片）
附录B代码实现
代码1：求解一元二次方程
```python
importmath
a=float(input("请输入a："))
b=float(input("请输入b："))
c=float(input("请输入c："))
delta=b**2-4*a*c
ifdelta<0:
print("此方程无实根")
elifdelta==0:
x=-b/(2*a)
print("此方程有唯一实根：%f"%x)
else:
x1=(-b+math.sqrt(delta))/(2*a)
x2=(-b-math.sqrt(delta))/(2*a)
print("此方程有两个实根：%f，%f"%(x1，x2))
```
代码2：计算圆的面积和周长
```python
importmath
r=float(input("请输入圆的半径："))
area=math.pi*r**2
circumference=2*math.pi*r
print("圆的面积为：%f"%area)
print("圆的周长为：%f"%circumference)
```
是类似作品集的那种吧一般用A3横版的。先上个截图，合适的在传附件。
班上学生小学毕业，如何设计毕业纪念册？毕业纪念册模板一般由封面，学校简介，集体照，恩师寄语，个性照片展示，校园生活照展示，个人简介和寄语，校园风光，通讯录和封底组成。
你也可以找一些毕业纪念册的模板看看。参考制作。我们随印行网站上就有很多适合毕业纪念册的模板。
毕业设计格式毕业设计格式模板
导语:毕业设计是培养学生综合运用基本理论、基础知识、基本技能，进行工程技术和科学研究基本训练的重要教学环节，是将学到的理论与工作实践相结合，提高学生分析问题、解决问题的综合素质，适应社会需要的重要教学阶段。
毕业设计格式模板1
一、明确设计(作品)选题及构思
以自己所学专业为主要方向，进行自拟命题或者以实际的项目为题，概括设计(作品)的主要内容和性质。
二、背景资料和考察调研
根据选题进行背景资料收集和实地考察调研，为设计(作品)做好充分的准备。
三、设计(作品)目标及可行性分析
1、分析与定位
根据背景及调研资料的分析，保留有价值的素材，结合专业理论中的定位原则，并根据自身设计的特点进行定位，可包含多个方面，如行业定位、消费者定位、市场定位、设计风格定位等
2、设计目标:
总体目标:构想最后所要达到的目标及效果
阶段目标:根据进度安排确定阶段目标，一步步实现总体目标
四、设计(作品)实践讨论:
1、草图阶段
2、方案筛选
3、方案调整
4、方案深化
5、方案完成及设计(作品)实物制作
6、经费预算情况。
五、总结
整个设计的效果自评，实际应用情况的总结，毕业考察、毕业设计过程中存在的问题和感受等等。
六、参考资料及引用文字
注:
(1).调查报告等内容作为附件放在设计报告后面
(2).引用图书部分，注明书名、作者、出版社、时间
引用期刊部分，注明书名、期号、作者、页码
引用网上文章部分，注明原始网址
(3)毕业答辩做成ppt幻灯演示格式
毕业设计格式模板2
一、毕业设计要求
1、毕业设计(论文)的基本任务是
:培养学生综合运用所学知识和技能，分析解决工程实际问题的能力。
2、毕业设计应使学生受到综合训练，培养独立工作能力
。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案，工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力，撰写论文或设计说明书。
3、毕业设计应重视开发学生的创造力。
4、毕业设计应培养
学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。
5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书
，内容包括:毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。
二、毕业设计(论文)题目的选择
1、选题应符合本专业培养目标要求
，体现本专业特色，力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合，题目应有综合性，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的工程训练，有利于培养学生的独立工作能力和勇于创造的科学精神。
2、题目大小和难度适度
，设计工作量要饱满，能在教学计划规定的.时间内保质保量按时完成任务。
3、题目类型
:理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”，撰写开发研究报告等。
三、指导教师职责和要求
1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任
。为保证毕业设计质量，原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人，指导专科学生人数不能超过7人。
2、指导教师职责
:认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备，指导查阅文献和收集、分析资料，指导编制设计工作计划及进程，审定设计总体方案，指导设计或实验，检查设计情况和进度，审阅毕业设计(论文)，认真书写老师评语，力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力，积极引导学生发挥创造性。
3、指导教师应增加面授指导时间
，每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点，启发引导，切忌包办代替或放任自流，要认真掌握进度，经常检查及协调。
四、对学生的要求
1、在设计工作中应坚持科学的态度
，要有高度的责任感，刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。
2、尊重导师
，虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。
3、加强组织纪律性
，服从领导、遵守纪律，做好技术保密工作。
4、撰写设计说明书及论文应简明扼要
、论证严谨、层次分明、文句通顺，图表清晰准确、工程图纸符合国家标准、字体工整、使用的术语及计量单位要统一、标准。
五、加强学生毕业设计的过程管理
1、为加强对学生毕业设计的过程管理，提高毕业设计质量
，各指导教师应对学生毕业设计的全过程跟踪指导管理，包括①学生参加面授次数。②学生毕业设计三个阶段任务的完成情况。③指导教师对学生整个设计过程工作的评语。
2、在毕业设计开始前，
指导教师要指导学生编写设计工作计划及进程表包括:
第一阶段
:学生调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制定出设计方案。
第二阶段
:学生进行工程设计、计算及绘图、实验研究与数据处理，技术分析等。
第三阶段
:学生撰写论文及设计说明书。
指导教师必须明确每一阶段的任务和时间要求，要按时检查学生阶段任务的完成情况并督促学生按时完成任务。指导教师可将学生毕业设计过程及表现提交答辩委员会，作为毕业设计成绩评定的参考。
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