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一、孩子上中班了每天上学都哭

可能是因为孩子还没有适应新的环境和生活方式，感觉不舒适或不安全，或者与同学或老师之间没有良好的相处。以下是一些帮助孩子适应中班的建议：

1.给孩子一些安全感：告诉孩子你在家等着他/她；让孩子带一些熟悉的玩具或物品，如毛绒玩具、毯子等。

2.与老师沟通：了解孩子上课的情况，是否有同学欺负他/她；与老师合作找出解决问题的办法。

3.创造积极的课堂体验：给孩子留下好的回忆，如带孩子一起参加课外活动、读绘本等。

4.帮助孩子建立友谊：鼓励孩子结交其他孩子，做朋友；可以在家买些小礼物，让孩子拿给同学分享。

二、中班幼儿早上来园哭闹

1.送宝宝到幼儿园千万不要太久逗留，送完就走，不能因为宝宝哭闹你就又回来，或者一直陪着宝宝，这样老师没办法展开工作，并且孩子一会一直依赖你。

2.早早去接宝宝让宝宝减轻在幼儿园的恐惧，让他知道你不是不爱他，让他明白她只是暂时跟妈妈分别。给他爱与安全感。

3.多跟宝宝交流让宝宝分享幼儿园有趣的事情，让宝宝觉得幼儿园好玩并且告诉宝宝老师一样会照顾你。

4.如果孩子还是没有安全感可以让宝宝带个小玩具或者小饰品去幼儿园代替你来陪伴在他身边。

坚持送孩子入园，并和老师及时沟通孩子的情况，与孩子多交流幼儿园好玩的有趣的事，让孩子慢慢爱上幼儿园。

幼儿园中班孩子哭了一下午，谁哄也没用，老师一招整治收声

这两天，一位当幼师的朋友，给我们分享了4点心得：每一条都很实在、很受用。

第3点死犟的小孩，怎么应对，我特别有感触——我家双胞胎哥哥就是这样个性十足的孩子。幼儿园老师和我，都是用了一招整治住他的，大家可以试试看。

幼儿园中班孩子哭了一下午，究竟因为什么？幼儿园中班时，右右下午起床后，哭了整整一个下午。双胞胎弟弟劝没用、其他同学劝没用、老师安慰、给他找其他玩具，全没用。后来老师很严肃对他说：“右右，你不能再哭了，收好情绪，待会吃晚饭。吃完晚饭，你妈妈就会来接你了。”

不知道是老师的严厉终于唬住右右了，还是那句“妈妈就会来接你了”，让右右看到希望了。

放学时候，老师跟我说了下这个情况，让我回家好好问问孩子究竟是什么情况。

放学我接双胞胎时，完全想象不到右右小朋友竟然哭了整整一个下午，还是一个中班的小朋友了。他见到我时，可是兴高采烈的呀！

到家我终于知道了，原来右右是想上大号了，他有点小洁癖，从来不在外面（包括幼儿园）上大号。

他下午起床后，有点想上厕所，但是想到离放学回家还有那么久。他也不想告诉老师、同学，怕他们会劝他在幼儿园上大号。

因此他就这样哼哼唧唧哭了一下午，直到老师提醒快吃晚饭、快放学、快可以回家了，他可能想到终于熬到头了，就高兴了，终于不哭了！

遇上无理取闹的孩子，你是先满足还是先立规矩？你家小朋友有没有闹脾气、死犟死犟的时候？

那种不说话、或者就是无理取闹的时候，你是怎么处理的呢？

以前对待我家右右这种高需求宝宝，我都是先哄、先带出去溜达一圈分神。但1岁多有次右右哭，午饭时间，我带出去溜达了两圈，在外面他确实到处看风景不哭了，但一回家想起又哭上了。

前后花费1个半小时，我的饭冷了，右右的饭菜也得重新热。

我再不耗神了，严厉告诉他：“你不能哭了，现在需要吃饭。”结果右右高高兴兴吃上饭，没事了。

不管是家长，还是老师，对孩子也要讲规则，也要告诉孩子：“你有职责、有义务去遵守日常规则，闹脾气解决不了任何问题。不管是家长还是老师，有自己需要做的工作或家务，不可能一直陪着你、哄着你、开导你。

等到你情绪平稳了，可以好好沟通了，再来和家长或者老师沟通。或者再去做自己喜欢的事，不要一直沉浸在自己的不好的情绪里。”

家长如果不知道怎么跟孩子沟通，可以带孩子看看《幼儿情绪管理与性格培养优质早教启蒙》这套书。一套60册书，用小动物讲故事，让孩子更喜欢、更有代入感。

一套书分为6大主题，每个主题涵盖10个经典问题，帮助孩子培养和强化性格、情商、行为习惯、人格及自我保护等等。

内容选材都是源于生活场景的，比如我家哥哥幼儿园中班不肯在学校上大号，我就带他看那《拉粑粑》这本书，也给孩子看了好好沟通的书，让孩子自己慢慢去领悟、不说教。

一套60册书，要摊开都排不下，垒起来也是很高一叠。

家长常见的育儿问题，基本都提到了。

性格塑造上，有自信、诚实、勇敢等篇；

情商提升方面，有培养孩子的礼仪、言行，学会分享等篇；

人格培养方面，有培养好规则、道德、责任等篇；

习惯培养方面，有饮食、睡眠、刷牙、拉粑粑、上厕所等篇；

行为管理方面，有不拖延、守秩序等篇；

成长保护方面，有勇敢拒绝、日常安全等篇。

和孩子一起看《幼儿情绪管理与性格培养优质早教启蒙》，幼儿园的真实情况，孩子自然而然就说出来。

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右右妈妈说我家孩子已经小学二年级了，很庆幸我在孩子1岁多时，就摸清了他的脾气，没惯着；也很庆幸幼儿园遇到了几位好老师，能够给孩子情绪价值、也懂得给他适时立规矩、事后还会关心孩子、及时跟家长沟通。

对比小时候，双胞胎兄弟沉浸在不良情绪的时间，确实越来越少。他俩也知道闹是得不到的，瞎胡闹、撒泼打滚，在我家也没有出现过。

该立规矩得给孩子立规矩。你们遇到死犟的孩子，都是怎么办？欢迎评论区一起聊一聊。

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