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一、选词填空并翻译

这是晚上5:10分，一个警察站在第二中学边上和几个学生对话。

“这是你的书包吗？”警察问。

“不是”Roy答道。

“这看着像John的”Mike说。

“不，这不是他的。”Tom说，“他的是红色的，而这个是绿色的。”

Mary来了说：“Peter找不到他的书包了，我觉得这是他的。”

“不，这不是他的”Harry说“他的是旧的，而这个是新的。”

“Jim，这是你的吗？”Mike问。

二、麦克的朋友用所有格来翻译

在英语中，有些名词可以加’S来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如:ateacher’sbook。下面我们来看一下名词所有格的构成及用法。

1名词所有格的构成法

Thechildren’shouseisnearTom’s.

这些孩子的家靠近汤姆的家。

1.名词+’s

a.单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。

theboy’sbag男孩的书包

Mike’sknife迈克的刀子

theChildren’sPalace少年宫

men’sroom男厕所

b.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s。如表示各自所有，则需在各个名字后加’s。如:

ThisisTomandJason’sroom.

这是汤姆和杰森共有的房间。

TheseareTom’sandJason’srooms.

这些是汤姆和杰森各自的房间。

注意

在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。

JohnsbikeisbetterthanMike’s.

约翰的自行车比迈克的好。

c.若名词已有复数词尾-s，只加’

theworkers’struggle工人的斗争

theteachers’reading-room教员阅览室

注意

名词所有格词尾’s的读音与名词复数词尾-s的读音相同。

2.名词+of+名词

名词是有生命的，我们用’s结构来表示所有关系。如果名词是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。

thewindowsofthehouse房间的窗户

thetitleofthesong歌的题目

thepictureofthefamily家庭照片

注意

a.在表示名词所有格时，’s结构可以转换成of结构。

thegirl’sname

→thenameofthegirl

女孩的名字

myfather’sfriend

→thefriendofmyfather’s

我父亲的朋友

b.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。

Beijing’sstreet北京的街道

today’snewspaper今天的报纸

tenminutes’walk十分钟的路程

名词的所有格

在英语中，有些名词可以加’S来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如:ateacher’sbook。下面我们来看一下名词所有格的构成及用法。

1名词所有格的构成法

Thechildren’shouseisnearTom’s.

这些孩子的家靠近汤姆的家。

1.名词+’s

a.单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。

theboy’sbag男孩的书包

Mike’sknife迈克的刀子

theChildren’sPalace少年宫

men’sroom男厕所

b.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s。如表示各自所有，则需在各个名字后加’s。如:

ThisisTomandJason’sroom.

这是汤姆和杰森共有的房间。

TheseareTom’sandJason’srooms.

这些是汤姆和杰森各自的房间。

注意

在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。

JohnsbikeisbetterthanMike’s.

约翰的自行车比迈克的好。

c.若名词已有复数词尾-s，只加’

theworkers’struggle工人的斗争

人教版六年级下册英语unit4教材B部分课文翻译

人教版六年级下册英语unit4教材B部分课文翻译

1Let'stry部分翻译

Mike'sfriendsarevisitinghishome.

迈克的朋友们正在参观他的家。

Listenandcircle.

听一听，圈一圈。

l.Whataretheytalkingabout?

1．他们正在谈论什么？

A.Mike'shobby.A．迈克的爱好。

B.Mike'soldphotos.B.迈克的旧照片。

2.WhatgradewasMikein?

2．迈克在几年级？

A.Grade1．A.一年级。

B.Grade5.B．五年级。

2let'stalk部分翻译

ChenJie：John，comeandlookatMike'soldphotos!

陈杰：约翰，来看迈克的旧照片！

John：That'sfunny，Mike!You'rewearingapinkT-shirt.

约翰：那很有趣，迈克！你正穿着一件粉色的T恤衫。

Mike：Yes，butIdon'tlikepinknow.

迈克：是的，但是我现在不喜欢粉色。

ChenJie：Wearealldifferentnow!

陈杰：我们现在都不同了！

Mike：Right.Before，Iwasquiet.Now，I'mveryactiveinclass.Howaboutyou?

迈克：对。以前我很安静。现在我在课堂上很活跃。你呢？

John：Well，Iwasshort，soIcouldn'tridemybikewell.Now，Igocyclingeveryday.Ilikeitverymuch.

约翰：哦，我以前个子小，自行车骑得不好。现在我天天骑车。我非常喜欢骑自行车。

ChenJie：That'sgoodexercise.

陈杰：那是好的锻炼。

HowdidMikechange?

迈克怎样改变的？

Talkaboutyourfriendsorfamilymembers.Howdidtheychange?

谈论你的朋友或家庭成员。他们怎样改变的？

wasn'ttall/...不高／……

hadlong/...hair有长的／……头发

didn'twearglasses/...不戴眼镜／……

didn'tlikemaths/...不喜欢数学／……

didn'tlikecats/...不喜欢猫／……

didn'tlikeeggs/...不喜欢鸡蛋／……

3Let'slearn部分翻译

?

WuYifan：Ididn'tlikewinterbefore.Ithoughtitwastoocold，andIcouldn'tgocycling.

吴一凡：我以前不喜欢冬天。我认为天气太冷，并且我不能去骑自行车。

Mike：Howaboutnow?

迈克：现在呢？

WuYifan：NowIlovetoice-skate，soIlikewinter.

吴一凡，：现在我喜欢滑冰，所以我喜欢冬天。

4Listen，matchandsay部分翻译

Allen艾伦

Diana黛安娜

Joe乔

Before，Allencouldn't...Now...

以前，艾伦不能……现在……

5Readandwrite部分翻译

Tellyourpartner.

告诉你的同伴。

1.Whatanimalcanrunveryfast?

1．什么动物能跑得非常快？

2.Whatmakesyoufeelworried?

2．什么使你感到担心？

Whatadream!

多么（有趣的）一个梦啊！

WuYifanhadaracewithhisfatherandMax.Thereweremanypeoplethere.Hisfatherranveryfast，butWuYifancouldnot.Therewasnothinghecoulddo.Hewassoworried.“Ioouldrunfastatschool，”hethought.“WhyamIsoslownow?”

吴一凡和他爸爸还有马克斯进行了一场赛跑。那里有很多人。他爸爸跑得非常快，但是吴一凡不能（跑得快）。他什么都不能做。他是如此担心。“我（过去）在学校能跑得很快，”他想，“为什么我现在这么慢呢？”

ThenRobinsaid，“Drinkthis!”andgaveWuYifansomewater.WuYifandrankitandsuddenlyhefeltgood.Hecouldrunfastagain.

接着罗宾说：“喝下这个！”并且给了吴一凡一些水。吴一凡喝了它，他突然感觉很好。他又能跑得很快了。

Therewasasecondrace.Thereweremanyanimalsinthatrace.WuYifanranlikeacheetah.Hecouldwintherace!Butsuddenlyhetrippedandfell.Thenhewokeup.Hewasinbed.Itwasalladream!

又有一场赛跑。在那场赛跑中有很多动物。吴一凡跑得豫一只猎豹一样。他能赢得那场赛跑！但是突然他绊了一下摔倒了。然后他醒了。他在床上。这完全是一个梦！

Numberthepictures.

给图片排序。

WuYifanistellinghismotheraboutthedream.Listenandfillintheblanks.

吴一凡正在给他妈妈讲那个梦。听一听并填空。

WuYifan：Mum，I_____aninterestingdreamlastnight.

吴一凡：妈妈，我昨晚_____一个有趣的梦。

Mum：Whatdidyoudreamabout?

妈妈：你梦见了什么？

WuYifan：IhadaracewithDadandMax.ButI____________.

吴一凡：我和爸爸还有马克斯进行了一场赛跑。但是我____________。

Mum：Whathappenedthen?

妈妈：然后发生了什么？

WuYifan：Robin____mesomewater.I____itandthencouldrunveryfast.SuddenlyItrippedandfell，ThenIwokeup.

吴一凡：罗宾____我一些水。我____它，然后（我）能跑得非常快。突然我绊了一下摔倒了。然后我醒了。

Mum：Whatadream!

妈妈：多么（有趣的）一个梦啊！

Didyouhaveaninterestingdream?Tellyourdreamtoyourpartner.Thenwriteseveralsentencesaboutit．

你做过一个有趣的梦吗？把你的梦讲给你的同伴。然后写几个关于它的句子。

Ihadadreamlastnight.Inmydream，I...

昨晚我做了一个梦。在我的梦里，我……

Whatadream!

多么（有趣的）一个梦啊！

6Let'scheck部分翻译

Listenandnumber.

听一听并标号。

Crossoutthewordsyoudidn'thear.

删掉你没有听到的词。

gym体育馆

dininghall饭厅

grass草坪

cycling骑自行车运动（或活动）

ice-skating滑冰

badminton羽毛球运动

7Let'swrapitup部分翻译

Changesareallaroundus.Talkaboutthechangesbelow.

变化围绕着我们。谈论下面的变化。

1Itwasanegg.Now...

1它（过去）是一个鸡蛋。现在……

2Itwasraining.Now...

2天刚刚在下雨。现在……

3Insummer，thetreewasgreen.Now…

3在夏天，树是绿色的。现在……

4Therewasabuildingbefore.Now...

4以前（这里）有一个建筑物。现在……

5Thecatwasonthechair.Now...

5这只猫融去旌椅子上。现在……

ChenJiewasshort.Nowsheis1.5metrestall.

陈杰（过去）很矮。现在她1.5米高。

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