投票之后的感想

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一、人性测试题，你也来测一测

写这篇文章之前，先感谢阿青，提供了很多头绪给我。

还是那个话题，换一个字。

一艘船上有15个人，大家都是相互认识的，船漏水了，只能坐救生艇走人，但是救生艇上只可坐4人，每个人手中有4张票，可以投给你想让他获救的每一个人，包括你自己；也可以全部投出，自己不获救。

问题来了：

1、你会投给谁？

2、如果所有人都没有投给你呢？

3、你认为会投给你的那个人（或者你喜欢的那个人）没有投给你，你会有什么感想？

游戏一旦执行，肯定有若干人得不到别人的投票，而有些人得到重复投票，剩下的就是自投了。

活下来的那4个人，内心是欣喜的，激动的，感恩的。

被淘汰出局的11个人，情绪各不同。有的会因为少了一两票而出局感到遗憾，随后会搜寻是谁没有投给自己。而得不到一张票的人会伤心，会痛苦，认为所有人为何这般残忍，甚至认为自己是否性格有问题。

总之，心态不同，思绪也不同。

这个游戏好玩吗？

好玩，在导师的引导下（挖的坑里）很好玩。

导师说，最有体会的不是活下来的人，而是被遗弃的人。

确实。

朋友说，她发觉在她的生命中永远存在喜欢与不喜欢，没有任何的对于错，太过任性。她可以只在意一个人的投票而忽视其他人的存在。当认为那个会投给自己的人人没投给她时，我顿时变的很冷漠，一切都不在乎。

这个结果是，在场的人认为她冷漠，连组长都觉得她变的恐怖，想杀人似的，觉得她的生命一片黑暗，负能量全部集中在她身上。

看到这段话，我只想说，这是什么破培训，这结果导向好吗？

朋友说，有几个人选择了自己死，留个其他人获救。我只能说，你们太伟大了。或者，这只是个游戏。

不评判对错，导师的主题方向是“如何改变你的现状”，方向应该是人性与人际关系。暂且不评判人缘好坏吧，谈谈看到这个课题时，内心的几个观点，不喜勿喷。

壹

老师的指引有问题，始终走不出投票事件，而不是真正应该考虑的逃生问题。

当然，这只是个游戏，才会如此对待。

思考：当遇到困难或没人支持时，我们应该一直陷入自我反省与指责中，还是应该另寻出路。当所有人不认同你时，你是否真的不被认同。

马云创建淘宝时，绝大部分人都不认同，但是他成功了。15个人里面不一定有志同道合的，不代表自己的人缘一定差。

芈月在后宫没有与其他嫔妃一般，做到表面相好，不代表个人人格魅力差。

贰

15个人里面有几个人投了让其他人活，自己死。现实存在，但真的很少。而且这15个人几乎非亲非故，相识时间甚短。

而所有人都沉浸在投票的喜怒哀乐里，这也说明，这只是个游戏，而非真实场景。

因为是游戏，所以才纠结投票问题，倘若生命真的到了快到结束的时刻，你是否还会在意外人对自己的态度与看法。玛雅世界末日时，所有人期望的不是名利钱财，而是谁在你身旁。

朋友说，命都没了，还要那么无私干嘛。

很真实的一句话。

这也就很多人被绕进去的原因。

叁

人性的弱点还可能出现以下情况：这当中如果有兄弟姐妹，或者比较熟的人那这几个人联合起来直接把救生艇直接开走了。

事实上人都是有私心的。当出现这种情况时，你的票多票少又有何用。而往往这种私心，在现实中存在是最多的。

肆

还有一种情况，这15人中，肯定有人没有投给其他人，只有这样，才能削减其他人的票数，这样是私心的表现。

伍

其实也有可能另一种情况

在大家都不太熟悉的情况下，平时会来事的人可能得到的票数会多些，不会来事的可能就得到票数少。

还有可能是对方有权有势的，例如你的领导、老板。在游戏中，谁也不想得罪强权，谁也想自己好过点。真正的感情不用利益去衡量，一旦用利益的天平去称量时，也谈不上情了。但游戏中自有聪明人。

也有可能，有钱有权的人会告诉贫苦的人，你投给我，我把身家分你一半或家里人一半，而对方刚好需要钱。谁也有困难的时候，宁可牺牲自己，保全家人。

至于兑不兑现，另说。

陆

自己的人生，自己掌舵；

关键时刻，靠人不如靠己。当你会游泳的时候，你比谁都淡定。至少你在短时间内不会死亡，可以等待救援，可以寻找漂浮物维持生命。而世界上，也唯有靠自己比依赖任何一个人更牢靠，父母有老去的一天，夫妻也有分离变心的可能。人际关系再好，自己没能力，终究逃不过让别人掌舵你生命的厄运。

柒

真到那种情况就想各种办法逃生了还在这纠结这几张票的事。

题外话：朋友说，因为她认为那个人应该会投给自己，可惜他没投，所以最后，她也没投给对方。

生死攸关时刻，不能怪别人自私，而相同的反应，其实朋友也没有投给他。

捌

暂且认为只是个两全其美的方法。

让不会游泳的人坐在救生艇上，让会游泳的人在救生艇旁边搭着救生艇一起走或者游会，或者用衣服绳子绑住会游泳人的身体，确保不会沉下去，累了就换游艇上的人下去，轮流交替，确保每个人体力与体温维持在相对正常的范围内。最后，确保每个人都获救。

上述种种，或许有点偏离导师原本的意愿，但这个课题只能在既定条件下进行。估计导师在设置培训课题上没有想到会遇到这么发散思维的熊孩子，不按照套路出牌，不遵从应试教育体制下的规定，如此脑洞大开，估计老师会说“滚”，砸场来的。

二、对大学生活的感想

高中的我们对大学充满了美好的幻想，其实上了大学以后才发现并不是这样的。

1、大学的忙真的很莫名其妙，有时候你一天明明没有什么课，还一天没着宿舍，甚至于手机电量都没有怎么下，想想今天一天干了什么，好像忙了一天什么都没有干。

2、临时通知是常事，最过分的一次是中午十二点上党课，让提前五分钟到，上午十一点四十通知，当时我们还在上课，五十下了课以后匆忙跑到另一个楼去上党课，当时下午一二节还有课，一点四十下的党课，我们两点得上课，下了党课以后匆忙买了点东西对付了中午饭。

3、大学辅导员你几乎见不到他，像我们这种不止一个校区的学校，辅导员有时候都不来这边。

4、大学的考试你学习很容易过，但是有人就是不学习然后作弊通过，你很生气但是就是没有办法，结束以后就算你告诉老师也并没有用。

5、大学考试都会提前交卷，最早交卷的不一定是都会，还有可能写不下来。

6、大学说的最多的就是，中午吃什么，下节什么课，你有快递要拿吗，好像我们就只关心这些事情了。

7、学院组织的活动参加的人很少，基本上参加就能拿奖，去年我们学院的寝室文化节的活动，一共参加了八个人，有六个奖，前期还是网上投票，这种就看哪个宿舍跟自己关系好的人多了。

8、大学有的同学真的可以窝在寝室一天不出门，早上没课大家都可以睡到十点多，无论睡多久，总是睡不够。

9、有些人真的可以不要脸到你想象不到的地步，你让他一尺，他能进一尺一。

10、大学生活很累，但也很轻松，我们离开父母，独立生活。

11、大学真的过得很快，我们在学校也是真的很想家，慢慢好像可以理解父母了，好像再也不是那个做梦都想离开家出去看看的小孩了。

三、活动过后总结和感想

快乐有趣的活动已经告一段落了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，有了这样的机会，要好好记录下来。下面是我为大家整理的关于活动过后总结和感想，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

活动过后总结和感想1

一、活动背景

随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活，我们在不知不觉中越来越忙碌，跟同学们在一起的时间却越来越少，沟通少了，交流少了，连聊天都成为一种奢侈，慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多，甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明：确实是达到了这样的一个效果。

二、活动目的

简而言之，这次活动有两个目的，第一个就是联络联络同学们之间的感情，让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了，相处的时间长了了解自然就深一些，没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动，锻炼一下身体，老想着学习却让健康走了下坡路就不好了，身体是革命的本钱，否则悔之晚矣。

三、活动之前的准备

这次活动倒是没什么可准备的，只要班委提前去几分钟看好场子，把班里的体育用品带齐了就行，提前尽量通知到每个人，让大家都参与到这个活动里，玩得高兴，不出什么大的差错就行。由于是体育活动，提醒大家注意着装，注意安全。

四、活动基本环节

活动分为四个小组：打篮球打羽毛球打网球踢毽子

从运动场上的气氛来看，这次活动还是比较得人心的，同学都玩得不亦乐乎，女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了，这方面要表扬一下男班委们，他们做的很好，调动起了女生的积极性，虽然女生势必是抢不过男生的，可女将们也有招，只投球不抢篮板，与自己组男同志合作默契，玩得很开心，篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。

还有踢毽子，打羽毛球，打网球的同学玩得也都很高兴，之后大概问了一些同学的意见，都说类似这样的活动应该多搞一些，两全其美的事，大家都很乐意参加，至于极个别同学，多和他们聊聊，会主动参与进来的。

五、活动的效果

总体来说，效果还不错，经过连续的几次活动之后，大家见面后不像以前那么拘束了，话也多了起来，该说说该笑笑，打打闹闹，又回到了以前那种氛围，看得出来，同学们都打心眼里高兴，都说大学是一个小型的社会，其中人心的冷漠，自私是会让很多人心灰意冷，不敢轻易写下自己的面具，真诚的面对身边的人，可我们毕竟都心怀一颗善良，尚算纯洁的心，只要彼此都以诚相待，还是能像一家人那样相亲相爱，和谐相处的。

六、存在问题

只是在这次活动中，由于班委的工作做的不是很到位，极个别同学宁愿在宿舍睡觉，也不愿意来跟大家一块玩，希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。

有缘我们从四面八方走到了一起，我们会努力使这份情谊绵延的更长，更久。

活动过后总结和感想2

在学院学生会的倡导下，经过我专业各班级班委成员的研究，在尊重同学门意见的前提下，本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动，今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下：

一、活动所取得的成绩。

1、经过这次演讲活动，同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。学生，首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中，良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。学风，就是一个班级的学习风气。如果养不成良好的学习习惯，那么这个班将不是一个优秀的班。良好的学风带动良好的学习习惯，良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。

2、经过这次演讲活动，同学们加深了大学学习的进一步了解。经过半年的适应和年终的考试，同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。活动举行之中，专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法，并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议，其中不乏真知灼见，有的更是一针见血，这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。

3、经过这次演讲活动，同学们表现踊跃，大部分积极参加，既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。当前我们的学习形式是严峻的，本学期学习的课程的特点是多而难，基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。活动期间，掌声和笑声不断，营造了良好的氛围，与此同时，同学们下定决心搞好学习，这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

二、活动的不足之处。

1、在本次活动的举行之中，有个别同学集体观念不强，纪律性较差，出现了随意走动的现象，这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。

2、对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高，发言不够踊跃。

3、活动在举行的过程之中，出现了“扎堆”现象，即为部分感情比较深的同学总是坐在一块，相对于与其他班级的同学距离较远，这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。

三、对活动的认识和几点心得

1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。好的学风塑造一强大的班级体，坏的学风摧毁一个班级体。

2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。通过本次活动的举行，同学们在思想上有了一个比较全面的认识，我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。

3、加强学生的纪律性和自觉性的建设，帮助和鼓励性格内向的同学走出来，说出来，加强各个班的同学之间的友谊的加深，如男同学之间，女同学之间，男女同学之间，以及与其他专业的同学之间的友谊，将是我们下一步的工作的中心。

活动过后总结和感想3

关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月15日下午，陶阳矿学校工会以“欢庆五一，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月15日—4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。

4月20日下午4:10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

活动过后总结和感想4

--年11月2日，在全班同学们的热切期盼中，信息管理大学10会计一第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴，本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

充分准备好事多磨。

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心，总结其他学院举办的经验和产生的问题，在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备，正式开赛，公布结果。计划赶不上变化，过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑，炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕，安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的，这离不开所有成员的`努力劳动。

忙碌赛场，有条不紊。

比赛当天，每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情，伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度，冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们，从早上便开始准备：10套灶与锅，以及各种比赛用的厨具，各种佐料，都一应俱全，充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组，每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任，确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准，最终评出一、二、三等奖若干名，而且还根据观众的投票评出最具人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺，当观众们在品尝区争先恐后地试菜时，工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着，同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候，所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福，辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

喧闹过后，回忆飘香。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意，比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天，看到并吃到美食的感觉总是最好的，当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时，自己也是最为欣慰的。

活动过后总结和感想5

经过两天紧张激烈的比赛，我校第九届秋季运动会在田径场隆重闭幕。此次运动会的目的是为了增加同学们团结协作的精神，活跃校园气氛，增强学风建设，在经管系各位老师和同学们的共同努力下，整个运动会气氛热烈，次序井然。本次运动会中，经管系取得了“团体总分第一”“女子总分第一”“障碍接力第一”的好成绩。作为纪检部的成员，我就这次运动会的总结，有以下几点：

一、领导重视

在运动会的筹备阶段，系领导就给予了高度重视。由系部团总支学生会指导老师--老师的安排下，成立了宣传组，后勤组以及由各个班级派出的啦啦队等，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为本届运动会，经济管理系取得好成绩的首要条件。

二、准备充分

分工落实运动会的前提工作是一项重要且艰巨的任务。在运动会前期，由文艺部和体育部安排人员对运动会的所有参赛运动员进行一对一的赛前运动带训工作，使所有运动员能在运动会撒谎能够发挥优秀水平，并保证所有运动员们能以最好的状态投入到比赛中去。

三、工作全面

在运动会期间，宣传部负责运动会中为本系所有参赛运动员准备广播稿;办公室负责清点每个班级派出的拉拉队员的到位情况，纪检部负责保持场地的卫生和运动会的后勤工作;啦啦队负责为本系运动员加油打气;体育部安排人员在赛后的终点为运动员准备水并扶运动员休息;各部门在本系有参赛运动员比赛时，组织一部分人员去赛道旁为运动员呐喊助威，使运动员能全心投入到比赛中。

四、团结协作

无论是赛前，赛中还是赛后，各个部门成员相互配合，互相帮助，形成了一股强有力的团学干部队伍，团学干部与参赛运动员的团结精神，是本次运动会取得好成绩的关键，也使其他系看到了经济管理系强大的凝聚力。

五、不足之处

1。田径场是公共场合，但也有部分同学把一些食品包装袋和果皮纸屑乱扔在田径场上，影响了田径场的美观。

2。由于天气原因，一些啦啦队员在中途就离开，为之感到十分遗憾。

以上便是我对本次运动会的总结，通过这次运动会，让我再一次感受到一个团队的凝聚力是取得成功的关键，希望我们再接再厉，继续发扬。

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