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高考填报志愿时，船舶智能焊接技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子、金属材料焊接、焊接机器人技术、船舶三维建模等知识，具备焊接工艺设计、焊接机器人的编程与操作、数字化材料性能检验、缺陷无损检测、船舶数字化三维建模等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事焊接工艺数字化设计与操作、智能焊接设备使用与维护、焊接检验与工艺评定、船体三维建模等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向机械工程技术人员、机械热加工人员、焊接工业机器人系统操作员、产品质量检验工程技术人员、船舶制造人员等职业。
3、主要专业能力要求
具有电工、电子等电路图识读及电子元器件选用的能力；
具有数字化焊接设备使用与维护的能力；
具有焊接工艺数字化设计与操作、评定的能力；
具有焊接机器人工作站组建、维护的能力；
具有焊接机器人编程、操作应用的能力；
具有利用数字化检测设备进行焊缝质量检测的能力；
具有船体结构识图、数字化三维建模能力；
具有适应船舶与海洋工程装备制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实习实训
专业基础课程：金属材料与热处理、弧焊电源与数字化控制、船舶概论、船舶结构与制图、船舶检验、电工电子技术、可编程控制器技术与应用、计算机与C语言。
专业核心课程：金属材料焊接技术、焊接方法与操作技术、焊接机器人技术、焊接质量检验技术、船舶结构焊接工艺、船舶计算机辅助设计与制造。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字化焊接工艺设计、焊接机器人编程与操作、焊接质量检验、船舶三维建模、船体结构装焊等实训。在具有智能焊接设备的船舶及海洋工程装备生产企业等单位进行岗位实习。
5、职业类证书举例
职业资格证书：特种作业人员，特种设备检验、检测人员资格
职业技能等级证书：特殊焊接技术
接续高职本科专业举例：船舶智能制造技术
接续普通本科专业举例：焊接技术与工程、智能制造工程
工匠下面涵盖的具体职业太多了，所以就跟说一下大致的分类吧！
生产、运输设备操作人员，
农林牧鱼水利业生产人员，
商业、服务业人员
办事人员和有关人员
如果你只是想找比较常见的类似建筑装修工人，你可以上鲁班联盟，上面建筑工人的类型非常丰富，而且工人入驻审核严格，可以切实的保证用工双方的权益，提供全新可靠的找工人方式。
世上本无神，但是因为不断超越自我，不断超越前人，他就成为了众人眼中的“神”。今天，我们要向您介绍这位在全国焊接领域被誉为“焊神”的电焊工人张翼飞。张翼飞是沪东中华造船（集团）有限公司劳动模范焊接技术研究室核心成员，他被评为中国船舶工业集团公司焊接首席技师，其领衔的焊接技术工作室被评为上海市“劳模创新工作室”。
张翼飞从踏上工作岗位的第一天起，就与焊枪结下了不解之缘。在36个春夏秋冬的更迭中，他那充满艺术灵感的焊枪，每完成一条焊缝，每攻克一道技术难题，就能使冰冷的钢铁变得充满活力，让桀骜不驯的钢板变得“心悦诚服”。
一场攻坚战，让他成了“明星”
在早年的亚洲金融危机时期，沪东中华为德国建造的4艘集装箱船上层建筑因为船东苛刻的检验而迟迟不能提交，如果再不能过关，将面临数额巨大的罚款。那时的张翼飞还只是一名普通的电焊班长，得知这个消息后，他主动向领导请战，承诺道：“我的班组可以解决这个问题。”“张翼飞是谁？”“他能解决这个问题吗？”当时很多人都心存疑虑，对于这个默默无闻小班长的自信表示怀疑。张翼飞熟知国外船东对于质量的严苛要求，他坚信自己和班组能用漂亮的焊缝、高质量的成果让德国船东重新认识中国造船人。
那天，施工现场弥漫着紧张的气氛，船东船检脸上没有一丝笑容，面对史无前例的压力，张翼飞带领大组30多名成员打响了这场名誉攻坚战。张翼飞明白，要让船东认可质量，就必须掌握过硬的技术。早已满师的他，还在到处拜师求艺。在这种孜孜不倦的学习精神影响下，该组其他成员也不甘落后，你追我赶钻研焊接技术。两个月后，张翼飞和他的大组终于完成了4艘德国集装箱船上层建筑焊接工作。船东、船检横挑鼻子竖挑眼，却无从挑剔。“真是神了！”“这支队伍是从哪儿冒出来的？”“带头的‘四眼哥们’是谁？”船东疑惑，船检震惊。一举成名！从此，张翼飞成了沪东中华的“明星”。
“你是我的先生，是世界级人才！”
张翼飞深信，正确的理论是提升技艺的可靠保障。因此他对焊接理论进行了更为系统的学习和更加细致的研究。在后来的全国技术比武中，他屡屡获得殊荣。“全国技术能手”“中华技能大奖”“十大工人发明家”“全国劳动模范”等等桂冠，并没有使张翼飞停止钻研技术的步伐，他深深明白“学无止境”这个道理。因此，在每次获得荣誉之后，他都会对上一个阶段的学习进行总结，不断的学习与总结让他拥有了再上一个台阶的动力，开辟了事业的新起点。
数年前，沪东中华从日本引进一批先进焊接设备，日本专家几经调试也无法使设备的某些位置技术参数达到施工要求。“让我来试试！”这时张翼飞站出来说。当时的张翼飞并没有考虑太多，他只是想到若再不将这个问题解决，就会影响流水线如期投入生产，自己应该在关键时刻“亮剑”，当一回“调试专家”。张翼飞突破极限规范，对设备参数进行了大胆修改。一双双眼睛盯着运行设备、一簇簇焊花映亮了钢板、一颗颗心更加忐忑不安，可是，一条条漂亮的焊缝，毋庸置疑地告诉了在场的每一个人，焊接设备调试取得了理想效果。张翼飞的手艺获得了日本专家的称赞，他们恭恭敬敬地对张翼飞说：“你是我的先生。张先生的焊接水平是世界级的！”
传承技艺，为中国造船业培养人才
张翼飞的出色表现，吸引了许多焊工向其学习。他毫无保留地将技术传授给别人，为造船业培养更多优秀焊接人才。
这些年来，张翼飞带的“正牌”徒弟有几十个，现在都成了船厂技术上的精英、生产线上的顶梁柱，发挥着巨大作用。其中朱建华、张军、秦毅在全国技术焊接比赛中多次获得冠军，朱建华、张军获全国五一劳动奖章，王忠平、裴永安等人的技艺在行业中都是“大腕级”的，并获得省部级劳动模范称号，其他徒弟在各种级别焊工比赛中摘金夺银已是寻常事。每每这个时刻，也是张翼飞最快乐的时候。
张翼飞并没有因为自己的高超技艺便沾沾自喜。他认为，人应该把眼光放得更远，应该掌握更多知识。为了实现中国造船强国梦，自己有责任利用一切时间，积极做好各项技术储备工作，使自己的焊接技术底子厚些、再厚些，焊接领域宽些、再宽些，这样以后就可以适应各种高端船舶建造。船企焊工能够焊接三四种材料已属“全能冠军”，而现在张翼飞却掌握了100多种焊材的焊接技术。也就是说，他所掌握的焊接技术几乎涵盖了所有领域。张翼飞充分发挥共产党员的先锋模范作用，将智慧的火花绽放在船台、船坞，让绚丽的焊花映亮船厂的每一个角落。
经常有人问张翼飞：“你真有这样神奇的本领？”他微笑着回答：“其实，这也没有什么，只要用心，肯下功夫，一切就不再神奇。”
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