电话+V:159999-78052,欢迎咨询幼儿园创意美术34岁小班冬天,[小程序设计与开发],[小程序投流与推广],[小程序后台搭建],[小程序整套源码打包],[为个体及小微企业助力],[电商新零售模式],[小程序运营推广及维护]
幼儿园小班的孩子确实可以参加兴趣班,但必须注意,这些兴趣班应当以娱乐为主,以适应他们的年龄特点。专家普遍认为,对于低龄儿童,兴趣班应当着重于娱乐性。例如,幼儿美术创意、儿童舞蹈以及幼儿合唱等项目,都是不错的选择。
这类活动能够让孩子在游戏中学习,通过玩耍增进乐趣,促进交流,带来快乐,同时也能增强亲子关系。这些活动是孩子参加兴趣班的主要动力来源,也是培养孩子兴趣和爱好,促进其全面发展的有效途径。
家长们在为孩子选择兴趣班时,应考虑孩子的兴趣和个性,确保活动的内容既能吸引孩子,又能让他们感到舒适和愉快。同时,家长还应关注孩子在兴趣班中的表现,及时给予鼓励和支持,帮助孩子建立自信心。
尽管兴趣班可以带来很多好处,但家长们也应认识到,幼儿园小班的孩子仍处于成长的初级阶段,他们的主要任务是通过游戏和探索来学习和发展。因此,兴趣班不应占据孩子太多的时间,以免影响他们的正常学习和休息。
教案内容改写:
**幼儿园小班美术活动《彩虹雨》教案及反思**
**活动目标:**
1.孩子们将尝试使用流动的颜色来装饰小伞。
2.在颜色流动的过程中,孩子们将感受色彩之美,并享受美术创意活动的乐趣。
3.在创作过程中,孩子们将体验到颜色和图案对称带来的平衡美感。
4.培养幼儿的自主性、独立性和创造力。
5.让孩子们感受到绘画的乐趣,体会到创作的快乐。
**活动重难点:**
-重点:孩子们能够根据个人喜好选择颜色进行装饰。
-难点:通过挤压颜料,让孩子们感受颜料流动的美。
**活动准备:**
-尖嘴颜料瓶
-抹布
-PPT
-铅画纸
-纸伞
-报纸
-橡皮泥
**活动过程:**
1.**激发兴趣**
-播放雨声
-教师引导:听,这是什么声音?
-过渡语:森林里今天下起了一场特别的雨。
-教师提问:你看到了什么颜色的小雨点?
-过渡语:是的,森林里下起了一场彩虹雨,真漂亮!
-教师提问:小雨点会落在哪里呢?
-小结:小雨点从高高的天上无论是落到树上、房顶上还是伞上,最后都会流到低低的土地妈妈的怀抱里。
2.**欣赏与交流**
-过渡语:这些漂亮的彩虹雨被一些大哥哥大姐姐们收集到了杯子里,用来和一个大积木玩起了好玩的游戏,我们要不要一起看一看?
-教师提问:小雨点是怎么样和大积木玩游戏的?
-小结:小雨点从高高的地方慢慢往低低的地方流,一层一层不一样的颜色流下来,积木就会穿上漂亮的彩虹衣服!
3.**幼儿创作**
-材料介绍
-教师引导:今天老师也把彩虹雨收集到了小瓶子里,还请来了一些小伞来做客,请你们也用彩虹雨和小伞来玩玩游戏,给小伞穿上彩虹色的衣服,好吗?
-教师指导:
-替换颜色
-从上往下慢慢挤颜料
4.**交流分享**
-教师提问:你的小伞有哪些颜色?
-教师提问:这么多漂亮的颜色在一起像什么?
-小结:今天玩得开心吗?下次我们再来试一试,用这种好玩的办法,把身边其他的东西也变得像彩虹一样美丽,好吗?
**活动反思:**
冬天,带给孩子们哪些好玩的创意美术呢?疫情期间,孩子们虽然在家里,但内心一定渴望着各种与冬天的相遇。他们都会盼望些什么呢?
冬天到了,我们都盼望着下雪的一天,可以和小雪人做游戏呢。
大家好,我是小七班的胡宇烜小朋友,今天我和妈妈一起用瓶盖做了3个可爱的小雪人好朋友,他们开心快乐的在一起玩耍,让我们和他们一起来感受冬天的快了吧!大家好,我们是小七班的范航、范扬,我们现在3岁8个月。今天,我们跟着老师发的视频,用彩纸和剪刀做了一个“摇摆雪人”??。哥哥做了一半逃跑玩去了妹妹完成了雪人,还给雪人的衣服装饰上了漂亮的雪花??大家好,我是小七班的范扬,我现在3岁8个月。今天,我又做了一幅雪人作品:跳舞雪人??我给雪人画了很多雪花??和音符??,你看雪人多开心啊??大家好,我是小七班的张恩齐,今天我和妈妈一起做了吃棒棒糖的小雪人,还有一个小人朋友一起快乐玩耍,快快下雪吧,到时候小雪人就会有很多小朋友一起玩游戏了。大家好,我是小七班的乔忻悦,我三岁四个月了,今天我和妈妈一起做了一幅《雪人娃娃》画,小时候我跟妈妈一起堆过雪人??,我和妈妈一起用白色卡纸,彩泥,一起画了雪人娃娃。还给雪人娃娃捏了眼睛、鼻子、帽子、围巾。一看到雪人就想到了雪花??,我还拿蜡笔画了雪花。快下雪吧~我迫不及待想堆雪人啦!大家好,我是小七班的王嘉遥,今天我和妈妈一起折纸、剪纸做了个小雪人,我还用颜料画了三个会飞的小雪人,我喜欢下雪的时候,大家就可以堆雪人了!天气好冷呀,外出时都要带一双漂亮的手套,那就先为自己制作一幅漂亮的手套吧!
大家好,我是小七班的毛宥辰小朋友,今天我和妈妈一起做手套,先比着我的手做个手套模子,然后在用粘土做出美丽的小花。希望疫情早点结束带着我的手套出去玩。大家好,我是小七班张秋童,今年四岁了,今天和妈妈一起做了双毛茸茸的爱心手套,看着它感到好温暖!大家好,我是小七班的王嘉遥,三岁三个月,冬天来了,天气越来越冷了,今天我和妈妈一起做了一双保暖的小手套,等到下雪的时候我就可以出去堆雪人了!大家好,我是小七班的李木兰,今天妈妈陪我做了一副手套,妈妈帮我画了手套的轮廓,我自己在手套上画了一些漂亮的小花,并给它们图上颜色,我还画了我喜欢的小兔,可是妈妈却说不应该画,我也不知道为什么。老师在群里说可以自由添画,还夸我画的漂亮,我太高兴啦!大家好,我是小七班的张恩齐,今天我和妈妈用粘土做了一副手套,我还做了许多小蛋糕,天冷了,我们都要带上厚厚的小手套,小手小手就暖和了,可以吃小蛋糕了!大家好,我是小七班乔忻悦,今天我和妈妈一起做了双粉色的手套,天冷了,我们出去的时候要带上暖暖和和的手套哦!我的手套上有我捏的花朵、小蝴蝶。大家好,我是小七班王浛郗,今天我和妈妈一起做了两双手套,有了它,我和妈妈再也不怕冬天的寒冷啦。大家好,我们是小七班的范航、范扬,我们现在3岁8个月。今天,我们跟着老师发的视频做了一副小手套??在寒冷的冬天戴上小手套好暖和呀!大家好,我是小七班李芊悦,三岁9个月。今天我和妈妈一起做了一双手套,妈妈帮我剪了手套样板,我把它贴在白纸上,我用黏土装饰了手套,最后画上手套线绳,我喜欢的手套就做好了。
大家好,我们是小七班的张益睿我3岁9个月了。今天我和妈妈一起做了一双漂亮的手工创意手套,妈妈用我的小手画了样板,用剪刀帮忙剪了下来,然后我自己用水彩笔在手套上画了小花和农田,最后点了好多的红点,看漂亮吗?我和妈妈一起完成的手工手套哦!大家好,我是小七班张乔恩三岁四个月。今天我和妈妈一起做了一双手套,妈妈负责剪纸,我负责粘贴,在妈妈的指导下一副漂亮的手套完成了,大家看看漂亮吗?大家好,我们是小七班的胡宇烜,今天我和妈妈一起做了两双漂亮的手工创意手套,一双是我最喜欢的奥特曼造型手套,一双是粘土雪人手套,小朋友们你们喜欢哪双手套作品呢?告诉我呦!
冬天,除了要带上厚厚的手套,保护我们的小手,还要穿上厚厚的袜子来保护我们的小脚。看,小朋友们还做了许多好看的小袜子呢!
各位尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好,我是小七班李睿,今天我和爸爸一起用剪刀和彩纸制作了小袜子和小手套,等下雪了,就可以保护我们的小脚和小手不被冻伤。我喜欢做手工,我是爱动手的小朋友。
大家好,我是小七班胡宇烜小朋友,今天我和妈妈一用糖果和卡纸做了漂亮的袜子,好看吗!我特别喜欢我做的袜子,因为有我爱吃的糖果在袜袜上面,哈哈哈!
上次我们用手掌印画了一些作品,这次用我们的脚掌印来变魔术吧!
魔术魔术变变变,
脚掌脚掌变变变!
见证奇迹的时刻到了,我们一起去欣赏小魔术了!
大家好,我是小七班李芊悦,三岁8个月。今天我和妈妈一起做了一个脚掌印小蚂蚁,妈妈给我的脚丫涂上染料摁在纸上成了小蚂蚁身体,我用黏土做了小蚂蚁的头,眼镜,嘴巴,触角,手和腿按在身体上,我的小蚂蚁作品就完成了,给大家看看我做的漂亮吗?大家好,我是小七班的王嘉遥,今天我和爸爸、妈妈一起做脚掌印画。我做了一辆蓝色的小汽车,我还画了太阳和椰子树,可以开着汽车一起出去玩了!大家好,我们是小七班的范航、范扬,我们现在3岁8个月。今天我们又用水粉颜料做作品了!这次我们做了脚印??画。我们用脚印做了消防车??和小鸟??,我们好喜欢这个过程啊!大家好,我是小七班乔忻悦,我三岁四个月,今天我和妈妈一起画了幅画,因为疫情的原因,不能出门,所以我们用彩笔画的,妈妈用我的脚画了个脚丫,我把我的脚丫变成了一架飞机??,我的手掌画成了一个??手掌,飞机??带着我的??,到处玩耍。
你们知道吗?坐在家里,动动小手其实是一件特别有趣的事情。因为我们可以用一张小小的纸片变成一只小鸡,不相信吗?看了作品,你们就知道了。
大家好,我们是小七班的范航、范扬,我们现在3岁8个月。今天,我们跟着老师发的图片,用彩纸做了一副“撕纸小鸡”,看着彩纸在我们小手中变成了可爱的小鸡,我们好开心啊??大家好,我是小七班的乔忻悦,今天我和妈妈一起做“撕纸小鸡”,我的小鸡在围栏里吃小米,看它们吃的多开心!
《幼儿园3-6岁学习与发展指南》中指出:创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。丰富多彩的班级亲子美术活动,教师选择符合孩子年龄特点的活动内容,孩子们在家长温暖的陪伴下,可以更好的促进个体的成长;长期的陪伴,使家长更了解孩子的各种发展水平;游戏的方式更能激发幼儿积极参与活动的兴趣。在老师与家长的共同努力下,充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。孩子们在活动中发展,在活动中进步,让我们与活动同行。
专注于幼儿教育,喜欢的朋友,欢迎关注公众号。
电话+V: 159999-78052
专注于小程序推广配套流程服务方案。为企业及个人客户提供了高性价比的运营方案,解决小微企业和个体拓展客户的问题