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一、谢文琴老师优秀事迹观后感3篇
1、谢文琴老师优秀事迹观后感
为进一步加强师德师风建设，提高教师师德修养，7月4日，萧山区长山小学组织全体教师观看了《谢文琴老师先进事迹报告会》视频微电影。
谢文琴老师是衙前农村小学一位极普通的农村老师，从教19年，她一直“坚守岗位，用生命唱响教师之魂”。报告会中，谢文琴老师通过自己的亲身经历，讲述自己的病史，讲述自己的坚守，讲述自己教育生涯中的种种感动。她是同事眼中的“铁人”;她是家长心里的“好人”;她是孩子眼里的“朋友”;她是我们大家心里的最美教师。
全体教师认真学习谢老师的先进事迹，被谢老师的事迹感动着。学校工会也倡议大家要向谢文琴老师学习，每位教职工都要参与到“师爱感召，寻找身边的感动”活动中来，形成浓厚的学习氛围，树立师德典型，学习身边的感动故事，敬业工作，恪敬职守，人人争做最美教师!
2、谢文琴老师优秀事迹观后感
我们聆听了“感动杭城十佳教师--谢文琴老师”的事迹报告，深受感动。谢老师用实际行动诠释了“师德、大爱”，谱写了充满正能量的“教师之歌”，铸就了情操高尚的“教师之魂”。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”谢老师的事迹，因平凡而伟大，因坚守而崇高，她不愧为“萧山区美德标兵”、“萧山区劳动模范”、“杭州市五一劳动奖章”获得者、“感动杭城十佳教师”。为进一步学习谢文琴老师的先进事迹，深化深德师风建设，弘扬正能量，唱响主旋律，我们决定在全镇青年教师中开展向谢文琴老师学习的活动，特此向全镇青年教师倡议：
一、学习谢文琴老师“坚守岗位，用生命铸就教师之魂”的美德。谢老师身患重病，当她做完第一次手术后，身体非常羸弱，就坚强地站在讲台上;当她再次手术醒来时，她首先想着的是“我还可以教书吗”。她是我们教师学习的榜样。作为青年教师，我们要志存高远，做爱岗敬业的模范。让我们忠诚人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，对工作高度负责，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。
二、学习谢文琴老师“热爱学生，用爱心凝聚教师之魂”的品格。谢老师从教十八年，她心系学生，爱生如子，细心地呵护每个学生的健康成长。她是我们学习的典范。我们要尊重、关心、爱护每一个学生，精准把握学生的思想脉搏，教书育人，诲人不倦，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
三、学习谢文琴老师“播撒阳光，用热血灌注教师之魂”的精神。谢老师疾病缠身，但她从未放弃过学习。她是我们学习的的楷模。我们要严谨治学，做终身学习的模范。让我们不断拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，探究教育教学规律和人才成长规律，积极投身教育改革，不断改进教学方法，不断提高自己的教育教学能力。
师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。让我们以谢文琴老师为榜样，扬师德、强师能、铸师魂，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，带头践行，努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友，用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦，做中华民族“梦之队”的筑梦人，用青春为中国梦的实现贡献力量。
3、谢文琴老师优秀事迹观后感
为进一步提高教师的自身素养，加强教师师德师风建设，6月13日，益农镇荣盛中心幼儿园分工会组织全体教师观看了“感动杭城十佳教师——谢文琴老师先进事迹报告会”微电影，聆听了谢文琴老师的感人事迹报告。
活动开始，幼儿园分工会主席苗懿萍向全体老师们介绍了衙前农村小学谢文琴老师的先进事迹，并号召全体教职员工，认真学习谢文琴老师爱岗敬业、教育育人、关爱学生、无私奉献的高尚品德，并付诸于实际行动。
谢文琴，衙前农村小学一位极普通的农村老师，从教18年，一直“坚守岗位，用生命铸就教师之魂”。谢老师身患重病，当被确诊为脑肿瘤时，她第一刻想到的不是自己，而是自己的学生。第一次手术后，羸弱的她坚强的回到了自己的工作岗位，站到了讲台上，想方设法利用双休看病、配药，利用假期住院、治疗，做到了治疗、工作两不误;当她再次手术后，首先想着的是“我还可以教书吗”，在十多年的教书生涯中，她心系学生，爱生如子，细心地呵护每个学生的健康成长，用热血灌注教师之魂。
通过视频学习，老师们对于谢老师的事迹有了一定的了解，深深为谢老师的事迹而感动，一些老师情不自禁流下了眼泪。一个身患重病的老师用自己坚强的意志奋斗在教育一线，心怀大恩，情系讲台，用生命铸就了教师之魂，我们都应该向谢文琴老师学习。
本次活动是“师爱感召，寻找身边的感动”师德主题教育活动的主题活动之一，接下来，幼儿园还将举行一系列活动，寻找身边更多的感动，进一步深化师德师风建设，增加幼儿园教育工作的正能量，助力G20峰会，以更好地姿态为孩子、为社会服务!
二、幼儿园师德师风小故事
儿的思维方式以直观形象思维为主，所以幼儿喜欢听故事和童话，下面这些是我为大家推荐的几篇幼儿园师德师风小故事
幼儿园师德师风小故事：彩虹和风雨的对话
彩虹是个名人，而风雨是个暴躁的君子。
一天上帝来到他们俩之间说：“喂!二位，我知道你们的地位，但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠，谁就是君主!注意，只能带水，其他东西不能带。”风雨说：“行!”“嗯。”彩虹笑着答应。
第二天，俩人出发了。
“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”风雨边唱边走，渐渐的，风雨走远了。这时风雨转过头大声地对着彩虹喊：“你几年才能穿越这片沙漠呀?”
“不知道，按我的速度，只有上帝知道。”
又过了三天。
彩虹想追寻风雨的歌声，但是却听不到。满眼只见茫茫沙漠、炎炎烈日，空气干燥的仿佛能点燃。
忽然，彩虹发现了脱得只剩下一条裤衩的风雨，他大口地喘着粗气，筋疲力尽，神色黯然地站在路边，瘪了的水壶扔在脚下。彩虹上前一步把他拉起来，劝他一起走。
风雨摆摆手说：“唉!早知如此，何必当初!之前我要是知难而退多好，也就不至于会是现在这个样子了……”
逆水行舟，不进则退。
一天、两三天。
四五天后。
风雨已经不见了，而彩虹穿越了沙漠。
幼儿园师德师风小故事：黄鼠狼给鸡拜年
过年了，黄鼠狼吃完了早饭，打开冰箱一看：“啊!没鸡了，过年朋友们到俺家来玩，难道让他们空着肚子回去?怎么办呢?”黄鼠狼头上直冒汗，像锅上的蚂蚁似的。突然，他想出了一个好办法，随手拿起一个大口袋，把里面装得满满一口袋米，换上西装，穿上新皮鞋拿着那袋米向公鸡家跑去。
公鸡家坐在门口，看见黄鼠狼正匆匆向自己家跑来，公鸡吓得魂飞魄散，门都没关，就吓得跑到桌子底下。黄鼠狼站在公鸡家门口，对着桌子底下的公鸡笑着说：“公鸡先生，你别害怕，我是给你拜年来的!”公鸡听了说：“这、这、这不可能，你别乱来，否则我就叫黑狗保安来收拾你!”黄鼠狼摇了摇尾巴说：“公鸡先生，你看，我不是给你带来礼物了吗?”说着，狐狸打开了大口袋，哇，白花花的大米!公鸡看着这袋米馋得直流口水，心想，这么好的大米，够我们家吃好几个星期的。于是，他钻了出来，想接过那袋米。就在这时，狐狸猛得一扑，咬住了公鸡的脖子，飞快地跑回了家……
这个故事告诉了我们不要贪图便宜，后果不堪设想。
幼儿园师德师风小故事：我是一只啄木鸟
太阳公公出来了，小鸟在枝头欢唱，大自然一片生机勃勃的景象。是一只啄木鸟，也该出去工作了。
我在天空自由地飞翔，不断地跟各位小鸟朋友打着招呼。突然，我看到一位大树伯伯在唉声叹气，不住地摇头，而且树叶都变黄了。我连忙飞过去，问道：“大树伯伯，您怎么了?”树伯伯叹了口气，说：“最近不知道怎么了，总是腰疼，浑身不舒服。”我听后，连忙打开医药箱，为大树伯伯检查身体。“砰砰砰，砰砰砰”，我对大树伯伯说：“树伯伯，您病得不轻啊!”过了一会儿，我就把大树伯伯的病治好了，原来是两条小虫子在作怪。大树伯伯高兴地说：“谢谢，小啄木鸟，我现在全身都很舒服了，好像年轻了十几岁。”我忙说：“不用谢，不用谢，这是我们啄木鸟应该做的。”这时，我的手机响了，一个树宝宝生病了，要我赶快去治疗。于是，和大树伯伯告别后，赶紧朝着树宝宝家的方向飞去……
太阳公公下山了，我该回家了。我都数不清自己这一天治好了多少病人，但觉得这一天过得很快乐、很充实。
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师德师风丨夏丽雯：唤醒心灵，潜心精研
2021-11-23 12:23·红网·红视频
红网时刻11月23日讯（通讯员何胜红）春风化雨无声，立德树人有道。在湖南大众传媒职业技术学院，有这么一个人，她砥砺精研，把理想和青春镶嵌在三尺讲台，为数字媒体事业沉淀发展高光。她俯首耕耘，用责任与热爱守护一届又一届学子，为创新实干人才培养后备力量。她就是湖南大众传媒职业技术学院国家级职业教育教师教学创新团队骨干成员之一夏丽雯老师，她一直坚持“育人先育心，树人先树德”。11年教学生涯，她在教育教学和科学研究领域全情投入、持续探索，对学生“宽严并济、管教同步”，细心呵护每一位学生，尽心护航他们的成长。
悉心关爱学生成为学生们心中的“大姐姐”
夏丽雯11年来，一直把学生们都当作朋友看待，把自己最真挚的感情给课堂，给每一位学生。她会和学生们分享自己对设计、对生活的理解，会分享自己成长的经历，偶尔也会和她们分享她美美的照片。夏丽雯对同学们毕业设计的指导非常用心，很多同学在她的引导和沟通中，从无从下手到慢慢心中有底，有计划有安排有实际的设计内容中去。在每一步当中，夏丽雯都在“一旁”指导她们，哪里有问题问她时，不管多晚她从没有觉得不耐烦，从来都是第一时间给予回复与解决方案与办法，当同学们有畏难情绪时还会鼓励她们，让她们突破每一步骤的重重难关和问题，突破自己，从毕业设计的思想框架成型到毕业设计的设计内容落地开始，再到最终效果完成，夏丽雯都是给予无微不至的悉心指导与帮助。
来自数媒技术1802班方嘉威记忆犹新，在他毕业后最感恩与感激的老师还是夏丽雯，她在方嘉威学习上有疑惑困难的时候给予了最大的帮助，不仅如此，她就像他的人生导师，指引正确的方向，告诉他如何做人，如何做事。在方嘉威升本失利最颓废的日子里，夏丽雯即使身患重疾住院治疗期间还电话鼓励安慰他，告诉他该如何面对将来的路，给了很多非常有帮助的建议。“让我初出社会，心里有了几分底气。”方嘉威深有感情的说道
严厉如“慈母”助力学生们全面成长
夏丽雯对学生们给予了无私的关爱，但她绝不放纵他们，她全身心的教导他们，引导他们努力学习，全面成长，真正成为社会有用的人才。
夏丽雯在同学们眼里是个“急性子”的老师，她会在课程里加入尽可能多的内容，在有限的时间内让没有太多美术基础的同学跟上进度，能在毕业的时候有一份还不错的作品集作为找工作的敲门砖。她的课程作业是最复杂最耗头发的，但是每次完成后都能有很大的成长。夏丽雯也一直关注着设计行业的动态，用最新的设计案例来作为课程的素材，能让大家更多的了解和思考设计趋势，对未来就业有更多层面的思考。夏丽雯经常鼓励同学们找到自己的兴趣，发挥自己的特长，从自己喜欢的地方入手，提升自己的设计能力。来自计算机多媒体技术1002班的宁晨曲还清楚地记得，他们当时在设计汉语桥歌曲动画的背景，在夏丽雯的指导和建议下，每次迭代都变得更好。
当有学生因为贪玩荒废学业时，夏丽雯会狠狠地批评他们，跟他们讲大道理，讲历史上名人的故事，讲不好好学习进入社会怎么办，有时候说到动情处，她的眼泪都会不自觉地流下来，这时候被批评的学生心里会很难过，再也不忍心辜负夏丽雯的一片好心了，他们班由于夏丽雯的原因，实现转变的学生非常多，当他们毕业后更认识到老师的良苦用心，更感激她当时的“严厉”。来自数媒技术1701班唐南林永远忘不了大三那年，因为种种原因，他曾一度想放弃自己的毕业设计，陷入了不断地自我否定与怀疑。是夏丽雯的当头棒喝，唤醒了消沉迷茫的他，不仅给了他专业上的帮助，更给了他他生活、精神上的支持，让他圆满拿到了毕业证书。
11年从教生涯，夏丽雯坚守教学一线兢兢业业、尽职尽责。不仅在专业技能上对学生高标准、严要求，更从生活等方方面面呵护每一位学生的心灵，深得学生的信任、赞赏与喜爱。作为一名高职教师，夏丽雯老师从未放弃在专业领域的持续耕耘。她总以更高的标准、更严的要求投入学校工作，自觉加强专业知识和理论知识的学习，积极参加教研活动，不断给自己“充电”。夏丽雯老师在育人道路上的如磐初心，感染了一批又一批学子，也以强大的学术能力带动了本专业的高质量发展。数字媒体应用技术专业成为国家重点骨干专业，在许多方面做到了省内领先，在全国具有一定的影响力。11年栉风沐雨，她纵是披肝沥胆，也要燃烧自己、照亮他人。
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