电话+V：159999-78052，欢迎咨询弱智会玩手机吗，[小程序设计与开发]，[小程序投流与推广]，[小程序后台搭建]，[小程序整套源码打包]，[为个体及小微企业助力]，[电商新零售模式]，[小程序运营推广及维护]
小学低年级的学习内容，无论语文还是数学，都相对简单，适合低年级孩子的认知特点，而且考试的内容也相对容易。
根据我多年的教学经验，每逢期末考试，一年级每个班语文和数学获得满分的孩子，也就是俗称的“双百”，有二三十个，甚至更多；每个班的语文和数学平均成绩，几乎都在95分以上。到了二三年级，“双百”的人数少了些，不过班级平均分，仍然在90分以上。
在智力正常的情况下，如果低年级的孩子考不到50分，无论是语文还是数学，都远远低于班级平均成绩，这是很不正常的。
首先，家长问是不是智商的问题。我要说：是智力原因。
当然我所说的智力原因，不等同于说这孩子有智力残疾。我所说的智力原因不包括那种先天性智力低下的孩子。
据我了解，不少考试不及格的小孩子在家玩手机游戏，玩得比大人都好，无师自通！那是因为游戏刺激了孩子的感官，令其大脑兴奋，产生兴趣，主动地去接收信号，积极地去探索研究。
可是他们对学校教的知识，却一点也产生不了兴奋，学起来没有动力！低年级的教材，真的很简单。不要说孩子还小，不要说有些难题连大人都不会。那些题是开发智力的题目，不等同于低年级孩子必须掌握的考试内容。
他们的考试内容，往往和平常练习的内容一致。学什么考什么，就是数字、说法变了，题型一模一样。就算是笨得不行，依葫芦画瓢，经过大量的训练也能完成，而且效果也很好！
考不到50分的孩子，真的属于学东西特别慢的了！基本上是计算能力低下，理解能力跟不上，只要题型稍有变化就摸不着头脑的孩子！思维理解能力确实比较差！
其次，学习态度不端正，学习习惯差，学习被动，依赖性强，也是很大的原因。你去观察那些成绩差的孩子，大多数回家不主动学习。磨磨蹭蹭，不是喝水就是跑厕所，实在躲不过去坐下来学习，也是注意力不集中，老是走神，遇到难题就会寻求帮助。更有甚者，在写作业过程中，全程由家长陪同，一旦离家长有事离开，他的作业就会无从下手。
我曾经带过一个孩子，对家长的依赖性特别强。做题时，简单的选择题还可以，难一点的计算题、阅读理解，就不动笔了，在那里干坐着。我问他为什么不做。他说题目太长太复杂了，要等着妈妈讲解！
当然，还有一些孩子是还没开窍！他们往往年龄比别人稍小几个月。在小学低年级不要小看几个月，这几个月就会有质的差别。
有的小孩子开始进入一年级学习，只是身份由幼儿变到了小学生，但是他们还没有做好身体和心理上的准备。学习进入不了状态，保持幼儿园时的状态，所以他们的成绩也会不理想。但是这些孩子一旦进入状态，明白小学是怎么回事了，他们的成绩马上就会有很大的突破。
怎样提高孩子的注意力，提高孩子课堂学习效率，从而提高孩子的学习成绩，考到高分呢？首先，让孩子利用寒暑假的时间，认真预习下学期的课本内容。心理学研究表明，低年级的孩子在课堂上，对于易学的、能听懂的内容，普遍感兴趣。所以，家长要充分利用寒暑假时间，指导孩子对下学期的课本内容进行全册性预习，尽可能把新知识变成下学期课堂学习的“熟人”。
语文，可以让孩子熟读课文，写写生字词，重点现代文、课内诗词可以提前背熟。数学，可以让孩子学习例题，做课后练习。
很多低年级孩子的实践证明，这种全册性预习，对于降低孩子新学期学习难度、提高学生的学习兴趣，提升课堂学习注意力，有特别显著的作用。
其次，家长平时要注重培养孩子的阅读习惯，增加孩子的阅读量，帮助孩子逐步提高阅读速度。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：阅读是提高孩子智力的最好方法。我们通常所说的智力，包括注意力、观察力、记忆力、思考力、想象力。这些都是学习所必不可少的能力。通过阅读，孩子可以显著提高包括注意力在内的智力水平，从而提高课堂学习能力，最终达到提高学习成绩的目的。因此，家长一定要注意培养孩子的阅读习惯。孩子的阅读量提高了，其智力水平、学习能力和学习成绩自然而然就会随之提高。
更多精彩内容，请关注@八真小八斗大语文，汉语言文学硕士，一线语文老师，12年教学经验。
欢迎点赞、留言、转发和评论！
“弱智”在我们一般人的理解就是那种智力低下，没有什么思考能力，经常做一些常人无法理解的事情的人。这些也都是我们自己所认为的弱智的人，但是事实上弱智的人是怎么样的我们并不怎么了解。那么，弱智的人有怎样的表现呢？
弱智的人有什么表现
弱智的人症状表现介绍如下:
1、记忆方面:再现中会发生大量歪曲和错误，支离破碎，缺乏逻辑、意义和联系;识记速度缓慢，记忆保持差;记忆表象贫乏、缺乏分化，不稳定。
2、知觉方面:知觉速度缓慢，知觉范围狭窄，知觉内容笼统而不精确。整个知觉显得较正常儿童明显迟钝。
3、言语方面:言语出现迟，发展缓慢;词汇量小，缺乏连贯性;词义含糊，不能清楚、明确地表达自己的想法，词不达意。
注：如阅读时间紧张，则跳跃式阅读每个小标题后的引文即可，最短时间完成生活力提升！
困不成眠奈夜何，只因通宵玩手机……
商女不知亡国恨，一天到晚玩儿手机……
举头望明月，低头玩儿手机……
劝君更尽一杯酒，喝完继续玩儿手机……
哈哈，你交得出自己的手机吗？
可是，没人愿意放下手机，因为所有的事情都“很紧急”。比如查看新闻的最新进展，在朋友圈上回复评论，或是给朋友发信息——反正就是不愿意与坐在自己身边的人聊天。如今，如果一个人不时时刻刻看手机才是个稀有物种。
但是，玩手机正在对我们的大脑和身体产生什么影响？这是每个拿起手机的人都应该了解的。
1，是你在玩手机，还是手机在玩你？
玩游戏，看视频……使得人们原本用于学习和锻炼大脑的时间受到影响。并且，一些人容易养成过分依赖手机功能的习惯，使大脑出现用进废退。
人们正越来越依赖智能产品，智能手机的性能也越来越强大，乃至取代了人的某些功能。甚至算个数都要拿手机计算器，人们也不用记住更多事情，提醒功能、管家功能……先不提一些应用到底真提高了我们多少效率，但在用进废退的自然法则下，大脑一些需要经常受到考验的能力得不到训练，遇到必须处理的问题时自然有跟不上的感觉。
“橙科学”汇总了手机影响大脑的各类情况，一般而言，过度玩对大脑的影响包括这样两个方面。
一，手机智能手机占据了我们工作生活的相当一部分时间。例如，玩游戏，看视频，使得人们原本用于学习和能够锻炼大脑的时间受到影响。
二，使用智能手机容易养成过分依赖手机功能的习惯。因为人都是有惰性的，而到真正要处理问题的时候，大脑早已习惯想找“手机”来解决。
2，科学试验揭示：手机在怎样损害我们的人际关系
谈话时，只需放一个手机在你身边，甚至你都不用去查看它，也一样会对你的人际交往产生负面影响。
埃塞克斯大学(UniversityofEssex)AndrewK.Przybylski和NettaWeinstein的研究表明，手机对我们的人际关系是有损害的。更令人震惊的是，他们发现只需放一个手机在你身边，甚至你都不用去查看它，也一样会对你的人际交往有负面影响。
Przybylski和Weinstein让一对一对的陌生人找个普通的私人话题（最近一个月的话题）聊上10分钟。参与者们会把自己身边的物品放在等待室里，然后结伴来到一个小房间里。在这个小房间里，面对面放置着两把椅子，另外有一张桌子，桌子上放着一本书和“另外一个物品”。参与者不知道的是，“另外一个物品”是这个实验的关键自变量。有些组的桌子上有一个手机，有些组则放着一个记事本。在他们聊完之后，每个参与者会填写一张问卷，以评估与刚才一起聊天的人的亲密感(relationshipquality)如何。
而研究表明，那些在聊天时桌子上放着手机的人们报告的亲密感更低。
Przybylski和Weinstein继续探究后发现：当人们讨论一个非正式话题时，手机对亲密感，信任感，共情感并没有什么影响。然而，当人们讨论一个富有意义的问题时，桌上放的手机就产生很大的影响。当参与者身边放着手机的时候，参与者们会有相对低的亲密感，更低的信任感和共情感——而这些都是一个好的关系的基础。
手机所提供的大量的社交功能、辅助功能、娱乐功能都会把我们的注意从当前的谈话环境中转移开，但这是以降低我们与周围人交往的能力为代价的。而且手机甚至可以降低我们的社会意识。
为了那些重要的交谈，你可能确实应该注意你拿手机发微信，或者查看体育赛事比分的时机了。实际上，这时就算你什么也不做，有一个手机在身边就已经够糟糕的了。
3，手机对发育的影响
过多多媒介任务（电视、网络、手机等媒体一起使用）或者长时间面对屏幕，与情感匮乏、社交不健全有关联，包括缺乏社交自信、觉得自己不太正常，睡眠时间还会减少。
根据“橙科学”找到的资料，美国斯坦福大学的研究人员发布在《发育心理学》(DevelopmentalPsychology)上一项研究报告，这个研究对3461个年龄从8岁到12岁的女孩进行了有关电子产品使用习惯，以及她们社交和情感状况的调查。
这项研究表明，过多多媒介任务（电视、网络、手机等媒体一起使用）或者长时间面对屏幕，与情感匮乏、社交不健全有关联，包括缺乏社交自信、觉得自己不太正常，睡眠时间还会减少。
研究人员推断说，从某种程度上，孩子是通过观察其他人的脸部来学习理解情绪的，正是观察让孩子更自如的进行社交。类似于Skype这样的视频聊天软件，或许可以暂且作为参与者不能亲自进行面对面交流的不完美替代工具。若是孩子周围也充斥着老是盯着智能手机屏幕玩个不停的同辈或者家庭成员，那他们也很有可能减少情绪投入。
4，晚上玩手机会破坏你的免疫系统
健康的光暗周期对保持免疫系统的平衡至关重要，但不少人一直到半夜还盯着智能手机不放，这会让他们的身体以为当前还处在光环境中。然而我们体内的时钟是为适应时长各12小时的光-暗循环所设定的。
很多人一直到晚上，甚至半夜三更依然盯着智能手机不放，但这会让我们的身体以为当前还处在光环境中，然而我们体内的时钟是为适应时长各12小时的光-暗循环所设定的。
当这一节律被打乱时，免疫系统也一并遭殃。根据一项研究，其原因之一可能是设定生物钟的基因与特定免疫细胞之间有着紧密的关联。
达拉斯德克萨斯大学西南医学中心的免疫学家劳拉·胡珀（LoraHooper）的研究表明：健康的光暗周期和作息时间，对于保持免疫系统的平衡至关重要。
她指出，炎症是心脏病、哮喘、慢性痛等很多慢性疾病，以及粘液囊炎和皮炎等很多以“炎”字结尾的病症的幕后元凶。在发达国家，居民的昼夜节律长期遭到破坏，炎症问题也更加普遍。胡珀说。“我们都被打乱了光照循环。我们熬到很晚，亮着灯，半夜两点还盯着发亮的iPhone……”
5，人们关心的手机辐射反而没那么恐怖
iPhone4在人头部使用时的SAR（电磁波吸收比值）峰值是2瓦特/千克。而人在日光浴时，太阳的平均SAR会达到5瓦特/千克，可人们并不会担心晒太阳对大脑产生损害。
对于手机给身体造成的损害，很多人从手机辐射的角度进行关注，但手机辐射本身给身体造成的损害其实并不大。
美国国家健康研究院的神经系统科学家NoraVolkow博士发表于《美国医学联合会杂志》上的一项研究结果显示：在使用手机贴近耳部通话50分钟后，靠近手机天线部分的大脑糖代谢增加了7%。不过，NoraVolkow博士指出，这项研究所能表明的，仅仅是人的大脑的确会对手机发出的电磁辐射产生反应，却证明不了手机会对大脑产生损害。
Volkow博士的研究中使用的手机是部Samsung智能手机，当时这部手机在人头部的峰值SAR（电磁波吸收比值）低于1瓦特/千克，iPhone4的这一数据是2瓦特/千克。而人在日光浴时，太阳的平均SAR会达到5瓦特/千克，可并没有人会担心晒太阳对大脑产生损害。
虽然一些小规模的研究将手机辐射与脑癌风险联系起来，但一项由世界卫生组织主持的大型研究却排除了这种可能。
当然，如果你担心手机辐射对身体产生影响，那么“橙科学”建议您最好的办法是带上耳机，或使用手机扩音器功能。
做个生活明白人，欢迎关注“橙科学”自媒体！
“橙科学”致力于挖掘生活背后的科学背景来提升您的生活力，让科学像橙子一样有嚼头、有营养！
电话+V： 159999-78052
专注于小程序推广配套流程服务方案。为企业及个人客户提供了高性价比的运营方案，解决小微企业和个体拓展客户的问题
