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中小学教学仪器设备配备标准如下：
中小学教学仪器设备配备标准是指根据教学需求和学校实际情况，为中小学配备相应的教学仪器设备，以满足教学和科研工作的基本要求。我国在不同地区和时期，制定了不同的中小学教学仪器设备配备标准。
一般来说，中小学教学仪器设备配备标准主要包括以下几个方面：
1、常规教学仪器：
包括黑板、粉笔、教具、挂图、模型等，这些仪器设备主要用于课堂教学，满足基本的教学需求。
2、实验教学仪器：
包括各类实验室设备、实验器材等，如物理、化学、生物实验室设备，以及实验教学所需的仪器和试剂等。
3、信息技术设备：
包括计算机、投影仪、音响设备、网络设备等，用于支持信息技术教学和各类信息化教育活动。
4、体育器材：
包括运动器材、健身器材、体育用品等，用于支持体育教学和体育锻炼活动。
5、艺术教育设备：
包括音乐器材、美术用品、舞蹈道具等，用于支持音乐、美术、舞蹈等艺术教育课程的教学。
6、图书资料：
包括各类图书、教材、教学参考书等，满足师生教学和科研工作的需求。
拓展知识
教育装备管理：
教育装备管理是指对中小学教学仪器设备进行计划、采购、使用、维护和报废等全过程的管理。合理的装备管理可以确保教学仪器设备的正常使用，提高教育质量。
教育装备政策：
我国在不同地区和时期，制定了一系列教育装备政策，以规范和指导中小学教学仪器设备的配备和使用。了解这些政策，可以帮助教育工作者更好地管理和使用教学仪器设备。
教育装备采购：
教育装备采购是指根据教学需求和教学仪器设备配备标准，通过招标、询价、协议供货等方式，购买教学仪器设备的过程。合理的采购方式可以确保教学仪器设备的质量，降低采购成本。
教育装备维护：
教育装备维护是指对教学仪器设备进行日常保养、检查、维修和更新等，确保教学仪器设备的正常运行。合理的维护措施可以延长教学仪器设备的使用寿命，降低设备故障率。
水寨镇中心小学以其现代化的教学设施为学生提供了优越的学习环境。学校内设有一系列功能齐全的功能室，包括：
微机室，拥有55台电脑，面积86.1平方米，为信息技术教育提供了坚实支持；
语音室，配备56套语音设备，总面积70.6平方米，有利于语言教学的开展；
实验室，面积70.6平方米，配备13组实验桌，科学实验仪器和器材种类丰富，共计205种，3022件，数学器材74种，1305件，为科学探究提供了基础；
仪器室，面积77.3平方米，设有40个仪器柜，存储了205种科学实验器材和74种数学器材，总计3022件和1305件，确保了实验教学的正常进行；
电教器材室，面积25平方米，储存着537种电教器材，共1356件，丰富了多媒体教学内容；
多媒体教学室，面积194.7平方米，配备了一套多媒体教学设备，以及234套桌椅，适应了现代教学需求；
图书阅览室，面积102.3平方米，藏书丰富，共有29413册图书，81种报刊杂志和193种教参工具书，满足了学生课外阅读的需求；
教师阅览室，面积58平方米，设有四组高标准阅览桌，为教师的专业成长提供资源支持；
音美器材室，面积58平方米，音乐器材14种，110件，美术器材26种，476件，支持艺术教育的发展；
体育器材室，面积46.1平方米，储备了53种体育器材，共计1429件，保障了体育活动的顺利进行；
舞蹈室、音乐教室、美术教室和综合实践活动室各58平方米，配有相应的专业设备，为学生全面发展提供了平台；
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重庆市义务教育学校信息技术教学设备基本配备标准
学校类型
班数
计算机
教室多媒体教室电子阅览室
（含电子备课室）农远工程项目设备
模式一设备模式二设备模式三设备
间台/间间套（标配）间台/间套套套
初中364-554332≥30111
24-353-454221-2≥30111
12-242-3541-21-21≥25111
12以下1-254111≥15111
九年一贯制学校364-545332≥30111
24-353-445221-2≥30111
12-242-3451-21-21≥25111
12以下1-245111≥15111
中心校（完小）364-545332≥3011
24-353-445221-2≥3011
12-242-3451-21-21≥2511
12以下1-245111≥1511
村小3-6（1）（1）1（1）
3以下1
注：
1．各功能室的配置标准具体内容见《重庆市初中、小学信息技术教学设备配备目录（试行）》；
2．多媒体教室可以采用移动多媒体设备；
3．农远工程项目设备，城镇学校根据实际情况选配。
重庆市义务教育学校校园网、班班通、校园安全监控室教学设备基本配备标准
学校类型班数校园网络系统(含：中心机房、校园广播系统、校园闭路电视系统等)“班班通”设备校园安全监控室
间套套（标配）/班间套（标配）
初中3611111
24-3511111
12-2411111
12以下(1)(1)1(1)(1)
九年一贯制学校3611111
24-3511111
12-2411111
12以下（1）（1）1(1)(1)
中心校（完小）3611111
24-3511111
12-24111（1）(1)
12以下（1）（1）1(1)(1)
村小3-61
3以下（1）
注：
校园网络系统(含:中心机房、校园广播系统、校园闭路电视系统等)、“班班通”设备、校园安全监控室的配置标准具体内容详见《重庆市初中、小学信息技术教学设备配备目录（试行）》.
重庆市义务教育学校理科教学仪器设备基本配备标准
学校类型班数物理化学生物中学数学中学地理小学科学
实验室（间）标配
（类）实验室（间）标配
（类）实验室（间）标配
（类）标配
（类）标配
（类）实验室（间）标配
（类）
初中363-4双Ⅰ3双Ⅰ2双Ⅰ双Ⅰ双Ⅰ
24-352-3Ⅰ2Ⅰ1-2ⅠⅠⅠ
12-242Ⅱ1-2Ⅱ1ⅡⅡⅡ
12以下1Ⅱ1Ⅱ1ⅡⅡⅡ
九年一贯制学校362双Ⅰ2双Ⅰ1双Ⅰ双Ⅰ双Ⅰ1双Ⅰ
24-351-2Ⅰ1-2Ⅰ1ⅠⅠⅠ1Ⅱ
12-241Ⅱ1Ⅱ1ⅡⅡⅡ1Ⅱ
12以下1Ⅱ1Ⅱ1ⅡⅡⅡ1Ⅲ
中心校（完小）362双Ⅰ
24-351-2Ⅰ
12-241Ⅱ
12以下1Ⅲ
村小3-6（1）Ⅲ
3以下组合教具1套
注：
配置标准具体内容详见《重庆市初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》、《重庆市小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》
重庆市义务教育学校艺体、卫生、劳技、科技教学设备基本配备标准
学校类型班数音乐美术体育卫生综合实践（劳技）科技
教室（间）标配(类)教室（间）标配(类)保管室（间）标配(类)室（间）标配(类)活动室（间）标配(类)活动室（间）标配(类)
初中362-3双Ⅰ2-3双Ⅰ2双Ⅰ1Ⅰ2双Ⅰ2双Ⅰ
24-351-2Ⅰ1-2Ⅰ1Ⅰ1Ⅰ1-2Ⅰ1-2Ⅰ
12-241Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ
12以下1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ
九年一贯制学校362-3双Ⅰ2-3双Ⅰ2双Ⅰ1Ⅰ2双Ⅰ2双Ⅰ
24-351-2Ⅰ1-2Ⅱ1Ⅰ1Ⅱ1-2Ⅱ1-2Ⅱ
12-241Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ
12以下1Ⅲ1Ⅲ1Ⅲ1Ⅲ1Ⅲ1Ⅱ
中心校（完小）362-3双Ⅰ2-3双Ⅰ2双Ⅰ1Ⅰ2双Ⅰ2双Ⅰ
24-351-2Ⅰ1-2Ⅱ1Ⅰ1Ⅱ1-2Ⅱ1-2Ⅱ
12-241Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ1Ⅱ
12以下1Ⅲ1Ⅲ1Ⅲ1Ⅲ1Ⅲ1Ⅱ
村小3-6(1)Ⅲ(1)Ⅲ(1)Ⅲ(1)Ⅲ
3以下
注：
配置标准具体内容详见《重庆市初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》、《重庆市小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》
重庆市义务教育学校图书、黑板、课桌凳教学设备基本配备标准
学校类型班数初中、小学图书资料配备教学黑板学生课桌凳
阅览室纸质图书
藏书量电子图书（含电子期刊）报刊工具书、教学参考书
册/人册种类种类标配（块）标配（套）
初中36教师阅览室按教师总人数1/3设座，每座不小于2.5平方米;学生阅览室按学生总人数的1/12设座，每座不小于1.2平方米≥15按纸质图书总量的30%配置（电子期刊每个种类按1册计算）≥50180每间教室2块，前后各一块1200mm×4000mm绿色钢制黑板单人单桌
24-35≥15≥40180
12-24≥15≥30120
12以下≥20≥2080
九年一贯制学校36教师阅览室按教师总人数1/4设座，每座不小于2.5平方米;学生阅览室按学生总人数的1/20设座，每座不小于1.2平方米≥15≥40120
24-35≥15≥30120
12-24≥15≥2080
12以下≥20≥2050
中心校（完小）36≥15≥40120
24-35≥15≥30120
12-24≥15≥2080
12以下≥20≥2050
村小3-6
≥20适量适量
3以下≥20适量适量
注：
1．藏书室按初中500册/平方米；小学中600册/平方米设置，并配有足够存放的书柜、书架；
2．图书配备复本量控制在15本以内；
3．按照教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》规定的藏书比例和藏书结构的要求配备图书，每年新增图书不少于藏书配备标准总量的5%；
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