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一、第一天当班长在讲台上应该说些什么

1、我会用足够的努力，来获取你们的信任与支持。带你们和我一起努力，有所进步。创建好的班风，团结互助。希望你们能够支持我担任这个班长，谢谢。

2、我认为我能够胜任这份职务，而且也希望自己的能力得到充分的锻炼，希望老师同学给我这个机会，我会用我的行动证明：相信我没错的

3、如果你原来干过，那就更好说了，就说有这方面经验，能配合老师完成各项工作和任务，要说的有自信，让人觉得非你莫属。

二、我做了班长自我介绍怎么写?

大家好，我是XX，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家．

如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束，希望同学们投我一票．

我在小学当班长

#文章首发挑战赛#

出道即巅峰细细想来到目前为止我当过的最大的官儿就是小学时候的班长了吧，毕竟那时候“手下”也有四五个小组长和全班四十来号人来着，并且可以预见的后面这十几年的工作生涯也不太可能有超过这个职位的成就了，所以我觉得有必要来大书特书一下我的人生巅峰时刻。

年代久远到已经不记得自己是哪一年上的小学，但我清楚的记得小学毕业那一年是1997年，1997年7月1日我经历了我人生中的第一件国家大事，和电视机前的亿万观众一起见证了香港的回归。

时间回到我上小学那一年，因为当时我们还是5年制小学，所以从1997年往前推5年也就是1992年的秋天，我入学一年级了，正式成为了一名小学生，也正式开启了我为期15年的学生生涯。

如果记忆没有错误的话本人从小学一年级就是班长了，没错，这简直是出道即巅峰啊，如今也只有怀念和感叹而已。我小学的第一个班主任是我爸妈认识的熟人，她姓王，貌似她一直教的都是一年级，所以当我还是幼儿园小朋友的时候每回遇到这个王老师我爸妈都会跟我说，“以后等你上小学了你就跟着这个王老师上学。”所以，我早早的就把自己归到了她的门下，也认定她才是自己的小学老师。

而当正式小学一年级报到的时候，剧本并没有按照我爸妈的规划走，我们新入学的一年级新生都要去操场排队，男生女生各站一排，然后再跟据一二一二报数每一队再拆分成两队，报一的队伍跟着另一个老师成为一年级1班的学生，只有报二的孩子才会成为一年级2班王老师的学生。当时我是报数一的学生，理论上我要进1班了，这完全出乎了我自己和爸妈的预料，小小的我很是懊恼又不知所措得跟着队伍慢慢向教室走去。果然还是大人有办法，我爸爸跟在队伍后面小声叫我名字示意我拐到2班的队伍里去，其实老师们是能听到的，但大家都心照不宣，我倒是没有犹豫麻利的就钻进了2班队伍里成为了王老师的学生。

一年级的我是怎样成为班长的呢？我不知道，真不知道，我努力的回忆了好久才找到了些许模糊的记忆片段。只记得当时王老师（我们的语文老师也是我们的班主任）交代我，以后课堂作业的收交都由我来负责并送到办公室给老师统一批阅。这样糊里糊涂的就“当了官”，虽然我们都还是小朋友，但我们也知道，负责班级事务，配合老师检查作业的同学已经不是平头小老百姓了，定是有了一官半职在身。

危机--副班长的挑战一二年级的时候我这班长似乎做的名不正言不顺，记忆中我被正儿八经官宣为“班长”是在小学三年级的时候。三年级的班主任是我妈的同乡晚辈，在这层关系的加持下再加上本人学习成绩也是班级第一梯队的优等生，在三年级伊始的班会上我就被贾老师任命为正班长了，与此同时也任命了一位副班长。副班长对我来说还真是个稀罕物，毕竟在小学的前两年我都是独揽大权的，虽然也有小组长存在，但毕竟位阶还是悬殊的，这次的副班长叫我很是不愉快，有种被挑战的感觉。

我与副班长的冲突伴随了整个三年级，我，作为女生自然代表了女生的利益，副班长作为男生就代表了男生的利益，隐隐约约会觉察出小孩子们那幼稚的性别对抗。每当背课文和检查家庭作业的时候我与副班长是互相检查的，一个淘气的小男生是不会放过这种光明正大刁难异性班长的机会的，所以我们俩会故意找对方的茬，比如你这课文背得多了一个字或是少了一个字，又或者你这背诵的流畅程度不合格，再或者家庭作业生字抄写的遍数不对或者字迹太潦草……

有一次我的家庭作业忘带了，我表示明天带过来检查，可是我们副班长不依不饶的表示，要么现在回家去拿要么就当作没有做要接受惩罚。我哪里气得过，跟对方狠狠大吵了一架也结下了梁子，暗暗发誓以后不管什么考试都要超过对方，其实啊对方也是这么想的。

要说我们这个副班长也是有些优点的，比如说家庭条件不错，他爸爸对他的教育很重视，从小就被安排练习硬笔字和画画，所以虽然才小学三年级，他的字写得是极好看的，画也是画得极好的，甚至有时候会被老师安排代笔写一些材料什么的。贵为正班长的我内心也甚是嫉妒，之前集老师万千宠爱于一身，现在杀出来这么一个副班长，生生将老师的爱夺走了一部分，那种失落你们懂吗？你们懂不懂我是不晓得，宫里的娘娘必定是能感同身受吧。

我的这位同僚在小学毕业后就在父母的安排下去了城里读初中，我们在一次

相遇是在高中的时候，彼时，我从村里的初中考上了县城的重点高中，他也以高出我8分的成绩上了同一所学校。可惜整个高中三年我们都没有同班过，彼此也越来越陌生，由于03年高考改革，史上第一次在6月初高考，加之当年数学异常的难，种种不利因素叠加导致很多同学发挥失常没能过线，很不幸他就是其中之一，好在听说第二年考得不错，顺利考入了某大学。

班长的权威--打抱不平再回到我的小学时代。

一晃的功夫我就四年级了，四年级的我似乎又恢复到了大权独揽的时代，副班长同志似乎是厌倦了“权利争斗”又或者因为男生的兴趣多变很快被其他的事情吸引，总之，我们不再针尖对麦芒，相处的虽不能说友好却也是和平的很。

随着年龄的增长，几年前单纯的小孩子们懂得也越来越多，单纯的小心思也慢慢复杂，小帮派在慢慢形成，班上总有那么一两个倒霉蛋被这些小帮派选中成为被欺负的对象，很多年后我们称这种行为为“校园霸凌”。

那是五年级的时候，我们班出现了一个由四位女生组成的小团体，大家背后叫她们“四人帮”。都说女孩子早熟，我应该是个例外，从一年级到五年级除了年龄和身高的显著增长心智并未成熟很多，还是一样的蠢萌孤勇和刚正不阿!不是我自吹自擂，小时候的我真是这样子的呐。所以啊，以我当年的蠢劲儿根本没有觉察到这个“四人帮”小团体的存在，因为我是好学生又是班长，大家都愿意跟我玩，根本感受不到被孤立，跟每个人都玩的很开心，自然也认为别人跟我一样开心快乐。直到某一天我们班的一个女生趴在桌上偷偷的哭被我看到，不管我怎么问她都不回答只顾头埋在臂弯里趴在桌上小声抽泣。

这种“犟种”的行为在小孩子身上并不少见，既然她不回答我也就懒得再问了，自当是小事一桩没放在心上。事后另一位女生悄悄告诉我：“xxx(我名字)，那天xx（哭的女生名）哭是被我们班的“四人帮”欺负了，都好几次了。”“啊？四人帮？啥四人帮啊”我被她说的丈二和尚摸不着头脑。“就是xxx，xx，xxx和xxx她们是一伙的，她们天天一起玩，大家背后都叫她们“四人帮”啊。”这位女同学连着报出四个我们班女生的名字，我也才知道原来这个小团体已经存在一阵子了，她们不仅喜欢在背后讲别的女生的坏话，还喜欢讨好班里长得高大体育好的男生。“真是可恶啊。”我心里想，正义感驱使我必须要为这位被欺负的女生伸张正义。

小孩子能有什么坏心思呐？讲真，在我们那个天天喊着“为早日实现祖国的四个现代化建设而努力学习“的纯真90年代，再坏的小孩子又能有多坏呐。“四人帮”之所以欺负这位女同学是嫌弃她脏，说她耳朵后面都是脓疮，不讲卫生，身上有味儿恶心死了。我当时还真仔细观察过这位女生，并没有看到她而后的脓疮，即便有也不奇怪，在那个一周最多洗一次澡的90年代，谁家还没几头虱子，生疮化脓也是常有的事儿。

四人帮的内部也不是铜墙铁壁，其中一位姑娘就是个“墙头草”和告密者，这姑娘在我跟前极力撇清与“四人帮”的关系，说只是恰巧常跟其他三个一起玩罢了。并且我还得知，四人帮成员之一我的发小，竟然在外人面前肆意说我坏话，捏造关于我的虚假言论。虽然这姑娘的话不能全信，但我那发小确实是有可能做出这等事情的，早两年她就曾诬陷我把她从石头堆上推下来，惹得我被我妈当众大骂，不管我如何解释和发誓我没有推她，我妈都不信。当年被诬陷的时候我们还小，今日时不同往日，现在我不仅是品学兼优老师和同学都喜欢的好学生，还是班干部，大班长，“有权有势”的我这次定不能吞下这口恶气。

简单粗暴最高效，我气势汹汹地冲到发小面前与她对质，质问她是不是有讲过我的坏话。我问她，她造谣的那些事情哪一件是我做的，何时何地发生的，还有哪些人可以作证。很可惜，那么精彩的对质内容我都不记得了，也许是被我班长的气势吓到了，或者在我逻辑缜密地追问下她不再能自圆其说，只能苍白的回一句“谁说我说你坏话了”，便不再讲话。最后我还不忘敲山震虎，“别以为你们这个“四人帮”小团体仗着人多欺负别人我不知道，还嫌弃人家xx（被欺负哭的那位女同学）身上脏有味道，你们闻闻你们自己香吗，往后你们是再欺负别人我就去告老师。”

我的一番慷慨陈词还没完，围观的那些个平日里与四人帮“交好”的几个男生就拍着手起哄，大嚷着“班长牛B，班长威武”。这倒戈的场面也真是尴尬，我要是她们肯定会刨个坑把自己埋了。

课后我还故意找被她们欺负的女生玩，也会拉上别人跟她一起活动，就是要告诉她们这人是我罩着的。可惜了，那时候太小还体会不到“当官”的好，鉴于“班长”在班级的绝对统治地位，“四人帮”其他两位成员也有意无意的向我靠拢，并且解释说，’她们不是什么小团体，只是平时大家在一起玩的比较多。她们也没有欺负那位女生，只是好心的提醒她要注意个人卫生而已。’这种小事我自然是不会去告老师的，在本人“强有力的干预下”班级里的这种小团体土崩瓦解，再也没有同学被恶意对待，哪怕是现在想想起来都会为自己感到自豪啊。

五年很快的慢慢过去，小学毕业之后又好多个5年过去了，每每细品起来总觉得后面的每个5年都没有小学呐年精彩，大脑里能随时调配的最多的记忆也是那五年的，别人说，当一个人习惯回忆的时候ta已就开始变老了，那我应该已经老去好多年了吧。

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