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法律分析:
1.招投标代理合同(如果请代理);2.确定发包初步方案(公开招标、邀请招标、竞争性发包、直接发包等等);3.制定招标公告;4.招标办审核(项目登记、录入发包方案、审核公告并发布等);5.投标人报名;6.投标人递交资格预审材料;7.资格预审(合格就入围、抽签入围、评分入围等);8.招标文件(代理编制、招标人审核、招标办审批、投标人购买);9.现场踏勘、提疑、答疑;10.公布限价;11.开标、评标、定标;12.中标公示;13.发布中标通知书;14.签订合同;15.招标备案、合同备案.
法律依据:
《工程建设项目勘察设计招标投标办法》第十五条招标人应当根据招标项目的特点和需要编制招标文件。勘察设计招标文件应当包括下列内容:
(一)投标须知;
(二)投标文件格式及主要合同条款;
(三)项目说明书,包括资金来源情况;
(四)勘察设计范围,对勘察设计进度、阶段和深度要求;
(五)勘察设计基础资料;
(六)勘察设计费用支付方式,对未中标人是否给予补偿及补偿标准;
(七)投标报价要求;
(八)对投标人资格审查的标准;
(九)评标标准和方法;
记者王贝艺
4月10日下午,济南市召开“大力深化项目建设全面推进高质量发展”主题系列新闻发布会第17场,市教育局专场。记者了解到,2024年,济南将遴选培育290名各类名优建设工程人选。
2024年,济南市将提升“贡献力”,全面激活教育发展“引擎”。立足服务经济、优化适配,深化校企合作,组建优化20个行业产教融合共同体,牵头组建省会经济圈产教联合体,支持职业院校、应用型本科高校、行业企业共同组建产业学院,促进教育链、人才链、产业链、创新链精准对接。服务三大国家战略,增设新兴紧缺产业相关专业,打造高水平专业群,持续推进智能仿真公共实习实训基地建设,助力市域产业发展。立足区域跨界、开放融合,支持立项不少于100个市校融合项目,打造教育服务产业“一城三园”,即人工智能教育产业城和3个教育产业承载园区。遴选新增“类海外”学校5所,做好首个中国国际学校试点办学,开展外籍及港澳台学生传统文化体验营活动,提升济南教育国际化水平。
同时,济南市将塑造“新生态”,持续赋能“未来”教育新格局。推动综合改革、惠师强师,推进市域内教育评价改革顶层制度设计,完善政府、学校、家庭、社会等多元主体参与的评价机制,营造教育健康生态。弘扬教育家精神,遴选培育290名各类名优建设工程人选,搭建立体式教师成长平台,努力培养一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的专业化教师队伍。推动提质培优、数字赋能,加快“全国中小学科学教育实验区”建设,推进大中小科学教育一体化。突出“课程体系和教研体系”两个支点,加强拔尖创新人才贯通培养,探索符合市情的创新人才早期培养模式。以数字教研中心、教育数字资源智作中心“两大中心”为主体,打造智慧教育“引擎”,遴选4所数实融合发展项目实验校,建设数字未来学校新样板。
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