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方法如下：
1、直接输入文字或图片
2、可以插入链接，让他们点击链接进行阅读原文
3、 寻找与心理测试方面有关的第三平台与其合作
昨天听了公众号变现的课程，结合自己目前的学习新媒体公众号的粗浅认识觉得自己在这方面的确没有认真的思考过，详细的分析过。详细听了judy老师的第一课，觉得是时候用心看看订阅号里的自己非常喜欢的变现公众号。将这些变现公众号分为三类做一分析。
第一类:微信公众号知识付费型
我喜欢konwyourself，因为自己的工作需要学习心理学，本人也是二级心理咨询师，对这个公号已关注了2年，感觉比较专业，每篇文章写的长但是比较透彻。看完学到很多东西，同时有针对咨询师和寻求咨询者的入口，这些入口还很有趣，比如测试遇见未来。版面设计也很统一，色彩协调，语言也很符合心理学语言特点。符合了特色鲜明，内容专一，高度专业。
还有阿和有话说，我自己在学两门阿和老师的课，自己觉得学习契机就是读阿和老师的文章不鸡汤，但比鸡汤补，它把我遇到的现实关于职业发展，个人实现的问题说的很到位，点到了我内心开关上，每次看完文章就想学一些课程，公众号里恰好就有，于是就顺理成章的买来学习了。感觉每天都很充实。总之公众号文章内容与产品的关系处理非常到位。
第二类已在相关领域有知名度继而做出成功的公众号
我个人爱看美食旅游的节目，在爱奇艺看jason和summer的xfun吃货俱乐部已有3年，非常喜欢这个节目的风格，也很向往那些自己暂时无法去到的远方，通过这个节目我的心灵得到放松和远游。xfun也有自己的公众号，并且在其中有吃喝杂货铺，里面卖一些主持人去过地方的独特产品，一般在某宝和线上是买不到的，我自己常被种草。
第三类:公众号实现实物产品销售
这样的公众号很多，我关注的年糕妈妈，深夜发媸一个是育儿，一个是时尚都会在分享知识干货或是产品测评的同时给出实物产品的销售链接。但是如果不是深度体验过产品或是产品确有特色有忠实顾客群体和持续发展的能力公号会发展萎缩。
三、通过心理咨询室，助力学生健康成长。
针对有心理困扰或心理问题的学生，家长老师，开放每天下午的大课间时间，进行科学有效的心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平。
我们的心理咨询室名为“心桥有约”，有功能室2间，功能区7个：情绪宣泄区、个体辅导区、沙盘辅导区、心理测评区，团体活动区、档案图书区、预约接待区。电脑2台、空调2台、电话1台、打印机1台、沙发6个、展板2块、饮水机1台、宣泄器材2个、沙盘1套、团体活动桌椅两套、圆凳48个、团体活动箱1套。有专职教师2名，取得心理咨询师证书的3人，负责全校的心理健康教育工作，坚持发展、预防和危机干预相结合，坚持面向全体和关注个别差异相结合。
咨询工作通过面谈、电话、信函、心理书刊、微信公众号、525心理健康节和10月10日精神卫生日的宣传等形式开展咨询活动。创办心理教育专刊《心桥有约》，创建微信公众号“心桥有约”，及时反馈对学生进行心理测试、团体辅导、课堂教学、阅览图书、绘画意象、个体咨询等的活动效果，形成浓厚的心理健康教育氛围，让师生关注自己的心理健康状况，消除对心理咨询的误解。
在学生出现自伤和暴力等事件的时候，专职心理教师及时进行危机干预，结合家长、班主任和学校，把危机事件涉及的人员影响降到最低，为学校管理提供有力支持。
为了及时总结心理健康经验，对学生有更持久的影响，也为了使我校心理健康教育站得更高，走得更远，专职教师利用“心桥信箱”心理小报《心桥有约》，普及心理健康知识，指导新生适应，初三考前辅导，刊登课堂感悟，指导家庭教育，给教师减压……
另外还开设家长学校，为家长开设青少年心理健康教育知识辅导课程，通过家长会、讲座、家长经验交流会、报告会、个体咨询等多种形式，更新家长的教育观念，优化家庭教育，架起了家校沟通的桥梁。
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