电话+V：159999-78052，欢迎咨询赋分后成绩会高还是低，[小程序设计与开发]，[小程序投流与推广]，[小程序后台搭建]，[小程序整套源码打包]，[为个体及小微企业助力]，[电商新零售模式]，[小程序运营推广及维护]
无法确定高考300裸分赋分后是多少。
高考赋分制是新高考改革中的一种计分方式，不同省份的赋分规则有所差异。以常见的“3+1+2”模式中的等级赋分制为例，一般是将考生在某一选考科目中的原始成绩划分成不同等级，然后根据等级对应的赋分区间来确定最终的赋分成绩。
影响赋分结果的因素众多。首先是考生在该科目整体考生中的排名情况，即便原始分相同，在不同排名下赋分可能大不相同。如果考生原始分300分在整体考生中排名靠前，处于较高等级，赋分后成绩会显著提高；若排名靠后，处于较低等级，赋分后成绩可能提高较少甚至不变。其次，不同科目考生群体的整体水平也会对赋分产生影响。如果某科目考生整体成绩较好，竞争激烈，原始分300分对应的排名可能靠后，赋分结果相对不利；反之，若该科目考生整体成绩一般，原始分300分可能排名较前，赋分结果会更理想。所以，仅知道高考300裸分，无法准确得出赋分后的成绩。
赋分对学习成绩中等偏上的孩子比较吃亏。
因为在赋分制条件下，中等偏上的孩子，他们选择的考试科目可能是比较热门的理科类考试科目。在赋分的时候，如果大家的考试成绩都比较好，有可能导致赋分之后的成绩比原始分数的成绩要低很多。因此，赋分制条件下，学习成绩本身处于中等偏上的孩子就比较吃亏。
新高考是根本性的制度改革，其中的关键涉及到选课和赋分规则，而这两者又是密切相关的。赋分制就是对高中学业等级考试课程按照等级计分，将考生的每门等级考试课程原始成绩根据排序从高到低划分为若干等级。
参照正态分布原则，约定各等级人数所占的比例。依照相应的转化法则，得到考生的等级成绩。
其中的关键原因在于，由于不同学生选的课程不一样，如果按照卷面分简单累计作为高考总分的话，就可能由于不同课程考试难易程度的差异造成事实上的不公平，而按照既定的赋分规则转换以后，大家都用在相关课程考试中的相对位置进行衡量，极大地降低了这种不公平。
赋分制的初衷是好的。赋分制有利于消除学科之间的难度差。新高考和过去高考最大的不同是学生可以从六科或七科选考科目中任意选取三科作为高考科目。不同学生选考科目不同，如果纯粹按照实际分数排名，那么选择难度较大科目的同学必然会吃亏。
赋分制将所有选择该科目的同学按实际成绩排队，将实际成绩转化为名次分数。这样做确实有助于消除学科之间的难度差。举个例子：生物考80分的同学和物理考70分的同学相比，有可能选修物理的同学最终赋到的分数更高一些，因为赋多少分最终看的是学生的成绩排名。
四级赋分会比真实分高。以下是具体原因：
综上所述，四级赋分是根据学生的综合表现来评定的，有时会比实际分数高，但这取决于多种因素。学生在参加四级考试时，应以提升自己的实际能力为准，努力取得更好的成绩。
电话+V： 159999-78052
专注于小程序推广配套流程服务方案。为企业及个人客户提供了高性价比的运营方案，解决小微企业和个体拓展客户的问题
