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文丨图图爸爸
早教这个词相信我们的爸爸妈妈们都不陌生，周围肯定也有不少家庭条件不错的家庭送了孩子去上早教班。
笔者曾经采访过几位父母，问他们为什么想要送孩子去早教班，他们的回答是不想让孩子输在起跑线上。
再问他们知道送孩子去早教班主要学习什么吗，大多数父母的回答是学习知识。由此看来许多父母对于早教的了解是远远不够的，所以笔者今天就来为大家普及一下。
其实笔者的最要好的一个闺蜜，最近也为孩子报了一个早教班，可是这个早教班的费用可是一笔大的开支。
闺蜜自从为孩子报了早教班之后，对自己都不再像之前一样大方了。最近一次我们一起逛街，闺蜜看到一条自己非常喜欢的裙子，结果最后还是迫于经济压力放弃了。
从闺蜜的口中得知自从送了孩子去早教班之后，孩子在各方面都有了突飞猛进。变得更有礼貌了，还学会了和周围的小朋友一起分享玩具和零食，同时还学会了唱歌跳舞。
看来这个早教班果然是上的值！确实早教班对于孩子的发展有着各种各样的好处，可是不上早教班的孩子真的就会落后很多吗？笔者并不这样认为，就拿我们那个年代来说吧。
那个时候哪里有什么早教班，在我们小时候都是直接到了四五岁就去上幼儿园，学一下文明礼仪，唱歌跳舞，去学校交一群好朋友等等。
没有上过早教班的我们似乎也没有出现智力发育迟缓等现象，似乎也可以正常地成长。所以笔者认为，要不要送孩子去早教班大家不能只看到好的一面，要综合考虑。
01对于孩子的早教，爸爸妈妈到底应该教些孩子什么呢？
首先在回答这个问题之前，我们的新手父母们必须要知道，早教课程并不是直接把孩子送到早教机构就可以了。
早教课程必须是家长和孩子一起共同参与，一起学习。因为教育并不是老师一个人的任务，而是父母和老师共同的任务。
其中父母更是在里面担任主要的角色，学习科学的育儿方法对于孩子的健康成长至关重要。
①感官教育
感官教育一般是针对1-2岁的孩子开设的，这个时候的宝宝大多数已经学习了自己走路，并且各种感觉器官都已经得到了充分的发展。
他们对于眼睛看到的、耳朵听到的、鼻子闻到的甚至嘴巴尝到的东西都充满了好奇。
这个时候的宝宝最喜欢用感官来了解这个世界，同时这个阶段也是宝宝大脑飞速发展的时期，所以正是认识和学习事物的关键时期。
②启蒙教育
启蒙教育分为很多个阶段，而通过多个阶段的训练最终可以提高宝宝的智力和记忆力。通过刚开始的感官训练后，宝宝们会变得更加敏锐。
在看、听、触摸的过程中他们会变得非常敏锐。而当宝宝稍微大一些之后就会对宝宝的记忆力进行锻炼，比如要求他们记一些食物的名字或者背诵一些简单的诗。
我们都知道人的记忆力是可以通过训练而提高的，记忆的东西越多那么记忆力就会更好。
③艺术教育
艺术方便的教育是为了培养宝宝的兴趣，通常都是教宝宝唱歌、跳舞或者画画、做手工。其实艺术教育爸爸妈妈在家里也可以带着宝宝进行训练，比如说给宝宝多听听音乐，带着宝宝看一些色彩丰富的图册。
不仅培养了宝宝的艺术细胞，还有助于情商的发展。对于现在的孩子们来说，学习并不是一切，学校都讲究全面的发展。
所以艺术方面的教育也不容忽视，等到宝宝稍微大一些的时候妈妈们还可以教宝宝做手工，充分锻炼宝宝的动手能力。
02早教对于宝宝而言有哪些好处？
①增进亲子关系
之前我们提到过，早教课程并不是宝宝一个人参加的课程，而是需要有家长陪同，可以是父母一起，也可以是父母当中其中的一个，这个要看爸爸妈妈平时在孩子去上早教课程的时候自己是否有空。
许多早教课程都设置的有亲子互动环节，所以说如果父母们平时忙于工作，没有太多时间陪伴孩子，去参加早教课程就可以拥有和宝宝一起互动的机会，这样也可以弥补平日里不能够陪伴宝宝的遗憾。
②促进智力发育
刚才我们提到了，在早教课程里面会对宝宝进行感官教育启蒙教育艺术教育，还有数学教育等等，开设的课程十分的丰富，而这些教育课程都从一定程度上对于宝宝大脑的发育有着很积极作用。
比如说感官教育，宝宝在感知周遭世界的时候，其实就是在认识这个世界，比如说宝宝，他会只知道葡萄是紫色的，西瓜是红色的，其实这就是宝宝自己在脑中形成的意识。
宝宝逐渐了解这个世界的过程，其实就是智力逐渐发展的一个过程。同时妈妈要想宝宝的智力得到充分的发展，那么在营养上可不能掉链子。
③收获好朋友
平时宝宝在家里面可能就只是和家里的大人一起玩，或者可能会在家长的陪同下和小区的孩子一起玩，可是他们仅仅是通过这些途径认识的朋友是很少的。
和同龄的孩子一起玩耍，对于宝宝来说有着至关重要的作用，一来可以有利于他们身心的发展，二来有助于培养宝宝的情商。
所以如果把宝宝送到早教机构去，那里有许多同龄的孩子，宝宝可以在学习知识的同时交到很多朋友。现在许多孩子都是独生子女，大多数的孩子都是没有玩伴的。
如果宝宝长期都在比较孤独的环境下长大，那么对于宝宝性格的形成也会有不良的影响。
03要不要送孩子去早教机构取决于这些条件，爸爸妈妈知道吗？
说了那么多，相信大家都可以看到，送宝宝去早教机构是有各种各样的好处的，那么，父母们就一定要送宝宝去早教机构吗？其实并不是这样的，是否要送宝宝去早教机构需要从多方面综合考虑。
①父母是否有时间
刚才我们提到早教课程是需要有大人一起陪同的，早教机构并不是托儿所，不能把孩子送到就可以自己去上班完成自己的事情。
所以说如果父母平时太忙，根本没有时间陪孩子参加早教课程的话，就没有必要送宝宝去早教机构。
有的父母可能会想，可以叫孩子的爷爷奶奶或者外公外婆陪孩子去参加，可是笔者想要说的是，毕竟每一代人之间都存在代沟，老一辈的父母们可能并不能及时地，和早教机构的老师进行沟通，也没有办法陪孩子进行亲子互动，毕竟老人们上了年纪，而孩子又充满了活力，可能体力方面也不太跟得上。
②经济条件
我们在文章开头的事例里面也提到笔者的闺蜜送了孩子去上早教机构，可是大家都知道早教机构的费用是很昂贵的，并不是普通家庭能够负担得起的。
所以说如果要想把孩子送到早教机构，首先得考虑自己的经济条件是否能够负担得起。
父母们千万不能看到周围的孩子都被送去了而自己的孩子没有去就觉得有愧于孩子。
早教机构固然是更加专业，能够对宝宝进行更加全面综合的教育，但是孩子在家父母自己也可以对其进行早教。
早教并不是必须要去专业机构才可以进行的，平时父母给宝宝听音乐，教宝宝吃饭的礼仪等等都是早教。
就像笔者之前说的，在我们那个年代我们那个年代并没有早教机构这样的东西，大家都没有参加过早教，可是大家都还是非常健康的成长了起来。
③孩子的意愿
最后，笔者想说的是，不问爸爸妈妈们在做任何决定之前都一定要充分，考虑到充分尊重宝宝的意见，如果宝宝对于去早教班这个事情十分抵抗的话，笔者建议父母们不要强迫，因为兴趣才是最好的老师。
如果宝宝并不想去而强行去把孩子送到早教机构，一来把钱花了，二来孩子也并没有真正的受到教育，并没有充分的接受。二来，孩子也并没有充分的受到教育，或者是说并没有把老师教给的知识充分的消化吸收。
在未来宝宝的生长道路上，这样的道理同样适用，不过多强迫宝宝，尊重也是大人和小孩一起相互的。
小结：
早教机构固然是有他自己的优点，可是，父母们也不能够因为没有去送孩子去早教机构，就觉得自己的孩子比别人的孩子要低人一等，是否要送孩子去早教机构要根据自身的经济条件以及尊重孩子的意愿来进行全面的考虑。不要盲目跟风，也不要不舍得对孩子的教育花钱。
（本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）
1.早教中心通常要求家长陪同，这不仅是因为孩子年龄较小，需要父母的陪伴来稳定情绪，
2.而且家长陪同上课也是亲子互动的重要机会。例如，在金宝贝这样的早教机构，
3.老师们经常会设计一些小游戏，需要家长的协助，让宝宝们一起完成，这样的设计有助于促进亲子关系。
4.对于现代年轻父母来说，由于工作繁忙，与孩子之间的关系容易变得疏远。因此，
5.应该珍惜在早教中心上课的机会，充分利用它来加强与孩子的互动。
6.在课上，父母可以学习到许多与孩子互动的技巧，并在家中进行反复练习，
7.这一点是家里的老人或保姆可能难以做到的。孩子的早期教育需要不断的重复，
8.老师在设计课程时应考虑到这一点，家长也应在平时的时间帮助孩子巩固所学。
对家长们来说，校外培训可以说是一个又爱又恨的存在。因为有了校外培训，家长们的钱包不断地“瘦身”，孩子们则一个个成了“吞金兽”。作为一名“打工人”家长，我对此是深有感触。
但是，家长们为什么心甘情愿地把挣的那点钱送进校外培训机构？要说完全是非理性，也不是事实。如今一些商业机构以牟利为目的，利用种种手段制造教育焦虑，怂恿、诱导家长们拼命报班。以至于这几年来，超前教育、过度教育现象在一些地方蔚然成风，这让家长、孩子都苦不堪言，对教育有害无益。
但是，实事求是地说，假如一刀切地禁止校外培训，也不现实。因为校外培训自有其优势。作为一名“佛系”家长，我自认为对孩子的教育并没有太大的执念。不过，通过不多的几次报班经历，我也感觉到相对于校内教育来说，校外教育确实有吸引我的地方。
校外培训最大的特点，当然是种类繁多，应有尽有。许多在校内无法开设的课程，比如各种乐器的学习，小众运动如马术、滑雪、击剑等，在培训市场上都能找到踪影。虽然很多学校都有特色教育项目，但是义务教育不可能面面俱到，校外培训机构则填补了这片空白。可以说，校外教育给家长们提供了更多选择，也给孩子们提供了更多人生选项。
当然，除了这些大家都可以看到的现象之外，对于我这样的学生家长来说，体验更深刻的，还是校外培训的个性化和针对性。不久前我的孩子偶然报了某个兴趣班，此后，兴趣班老师每个星期都会给我打一次电话，详细讲述孩子在班上的学习情况，问我有什么疑问，对孩子在兴趣班的学习还有什么意见。当时我很震惊，不管是我自己的学习经历，还是孩子的在校学习经历，都没有过这么高频次沟通的“待遇”。这种有针对性的教育模式更尊重孩子的个性特点，更注重孩子的感受，显然满足了很多家长的需求。而学校教育更注重公平和普惠，在个性化方面自然无法苛求。
此外，校外培训还可以更有趣味性。学校教育有一定的学习目标，在当前教育环境下，应试教育仍然是主要内容。但是，我周围就有一些孩子在校外学习做饭、排练戏剧、做科学小实验，既能学到一定的知识，又忙得不亦乐乎。这就是兴趣导向的学习，让孩子在课余时间去学他感兴趣的内容，有什么不好呢？所以，也不用一提起校外培训，就想象孩子们苦大仇深的表情，他们也可能兴高采烈。
相对于学校来说，校外机构和老师有更大的动力去改进方法，吸引学生。技术的进步也在推动教育不断更新升级。我第一次陪孩子上网课的时候，就深深地感叹，现在的培训机构真是有办法，不断地和孩子互动，不失时机地推出一些小奖励，不但把孩子牢牢地吸引在屏幕前，还让孩子学得开心。
当然了，作为一名家长，我也有私心。毕竟工作那么忙，下班后也未必能完全把时间留给孩子。那么，孩子放学后的时间怎么安排？校外机构就成了家长们的好帮手了。让课外班来代行部分家庭教育的职责，或许不是最完美的，但也是很多家庭的现实选择。
总而言之，只要规范发展，合理利用，校外培训就能为教育助力。对于家长来说，关键还是自己先要摆正心态。
首先，不要被过度焦虑的情绪所裹挟，把对孩子的期待值“调整”到合理区间，也不要盲目听信培训机构的宣传，以为报了某个班就能让孩子突飞猛进。以一颗平常心去接纳孩子，选择校外培训，就能与其和平共处。
其次，要了解孩子的特点，在做好家庭教育的基础上为孩子选择校外培训。虽然很多家长工作繁忙，能花在孩子身上的时间有限，但是，没有任何一个教育机构能代替家长。一些人给孩子报满课外班，或许潜意识中会觉得这是在弥补自己无法陪伴孩子的遗憾。只是，家庭教育的重要性无可比拟，在花钱报班之前，或许家长们都应该扪心自问：我足够了解孩子了吗？这真的是孩子的需要吗？
土土绒来源：中国青年报（2021年04月21日08版）
来源：中国青年报
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