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国家中小学智慧教育平台登录入口在哪里?国家中小学智慧教育平台怎么进入?

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一、国家中小学智慧教育平台登录入口在哪里?

国家中小学智慧教育平台登录入口:https://basic.smartedu.cn

智慧中小学使用方法如下:

一、用户注册

为确保数据安全性,用户先注册帐号,选择用户身份(教师、学生或家长)并完善相应信息。未注册帐号,只能浏览部分资源。手机扫描上方二维码下载身份选择学生。

二、用户登录

登录方式有二种即“手机号+密码”或“手机号+验证码”。登录后,页面包括“消息”、“学习”和“我”3大模块,其中“学习”模块是用户开展自主学习的主阵地。

三、主要功能

“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道。其中,“学习广场”频道包括“专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验”等6类资源。

四、加入学校班级

首先选择自己所在学校,点击完成即可注册完成。注册完成后登陆,学生需要加入到自己班级。为方便后期师生互动交流,用户初次登录后,先完善“消息”和“我”版块,在“消息”模块,您可添加好友、加入班级、创建或加入群组,并进行互动交流。在“我”模块,教师可以关联学生、家长和其他教师组建班级,班级组建成功后自动生成师生群和家校群。

五、学生如何完成教师布置的作业

教师布置作业后,学生会在消息里收到提醒,这时学生就可以点击链接,然去完成教师布置的作业。

六、如何查看教师发布的通知

学生登陆自己的“智慧中小学”APP以后,教师发布的通知、打卡内容或者统计、报名、接龙等,学生都会在通知里看到。

二、国家中小学智慧教育平台怎么进入?

国家中小学智慧教育平台登录入口:https://basic.smartedu.cn

智慧中小学使用方法如下:

一、用户注册

为确保数据安全性,用户先注册帐号,选择用户身份(教师、学生或家长)并完善相应信息。未注册帐号,只能浏览部分资源。手机扫描上方二维码下载身份选择学生。

二、用户登录

登录方式有二种即“手机号+密码”或“手机号+验证码”。登录后,页面包括“消息”、“学习”和“我”3大模块,其中“学习”模块是用户开展自主学习的主阵地。

三、主要功能

“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道。其中,“学习广场”频道包括“专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验”等6类资源。

四、加入学校班级

首先选择自己所在学校,点击完成即可注册完成。注册完成后登陆,学生需要加入到自己班级。为方便后期师生互动交流,用户初次登录后,先完善“消息”和“我”版块,在“消息”模块,您可添加好友、加入班级、创建或加入群组,并进行互动交流。在“我”模块,教师可以关联学生、家长和其他教师组建班级,班级组建成功后自动生成师生群和家校群。

五、学生如何完成教师布置的作业

教师布置作业后,学生会在消息里收到提醒,这时学生就可以点击链接,然去完成教师布置的作业。

六、如何查看教师发布的通知

学生登陆自己的“智慧中小学”APP以后,教师发布的通知、打卡内容或者统计、报名、接龙等,学生都会在通知里看到。

数智教育怎么做?省内外高校齐聚武汉探讨

2024-10-18 19:34·极目新闻

极目新闻见习记者张静娴

通讯员朱智敏

10月18日,第一届数智教育实践创新论坛暨数智教育实践创新联盟启动会在武汉举行。大会聚焦数智教育实践与创新发展,围绕数智时代高等教育变革的新机遇、新挑战、新问题展开深入探讨,助力高等教育数智化改革及治理模式的创新升级。

会上,武汉大学党委书记黄泰岩、教育部高等教育司课程教材与实验室处处长刘永强、湖北省教育厅厅长周静、湖北省数据局局长周森锋、华中师范大学第一附属中学校长徐惠致辞,他们表示,“数智教育实践创新联盟”的成立,不仅是联合高校力量探索数智教育改革的重要里程碑,更是为办好人民满意教育、推进教育数字化的有力举措。

开幕式上,“数智教育实践创新联盟”正式启动,32家联盟单位代表共同参与了启动仪式。

成果发布仪式上,在场嘉宾共同见证了数智教育领域的重大突破,其中包括《武汉大学数智教育丛书》的正式亮相,以及“武汉大学珞珈在线AI智慧教学中心”“武汉大学数智教育实践创新平台”的推出。

在主题报告环节,多位高校领导与专家围绕数智教育的发展与实践进行了深入分享。武汉大学宇航科学与技术研究院院长龚健雅院士以《开放地球引擎遥感教育云平台》为题,介绍了依托武汉大学全球第一的遥感学科优势和开放地球引擎的底座能力,打造遥感教育云平台,为全国测绘、遥感与地理信息学科提供丰富的课程资源、强大的实训环境、高效的任务管理能力,助力我国空间信息教育科研的高质量发展。

龚健雅院士作主题报告

如何培养卓越数智人才?武汉理工大学副校长张笛教授探讨了学校通过数字化转型赋能教育高质量发展的路径。通过数据驱动,实现学校治理透明化;融合信息技术,构建“时时能学、处处可学”的学习环境;遵循高标准,打造“理工金课”,引入AI、VR等新技术,创新教学模式与育人机制,在数字赋能下培养卓越的数智人才。

小米集团技术委员会办公室主任周珏嘉表示,小米基于智能硬件技术,推动校企合作,构建“人车家”全生态系统。产教融合模式涵盖研发、开发、创新及技能型人才培养,与高校合作共建课程、实验室及创新创业项目。

在本次大会上,来自各领域的专家学者们围绕数智教育的最新前沿动态、教学改革实践以及未来发展趋势进行了广泛且深入的探讨,不仅使与会者对数智教育的现状与未来蓝图有了更加全面而深刻的认识,更呈现了一场集知识、智慧与创新于一体的盛宴,为推动数智教育领域的持续进步和发展奠定了坚实的基础。

据悉,“数智教育实践创新联盟”由武汉大学联合国内31家高校、科研机构和知名企业单位,共同发起成立的数智教育创新协作组织,旨在汇聚各方智慧、凝聚优质资源、探索先进理念、推进实践创新,着力形成数智教育改革示范效应,引领全国乃至全球数智教育发展新趋势,为社会福祉的增进注入强劲新动能。联盟的正式启动,标志着我国数智教育实践创新进程的加速推进。未来,联盟也将进一步汇聚多方力量,在数智教育领域建立全面、深入、高效的合作交流平台,共同推动数智教育的理念、技术和实践创新,为我国教育事业的数字化转型贡献力量。

(来源:极目新闻)

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发布人:dr75204692 发布时间:2025-04-05