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一、如何正确看待老师给家长布置作业?
日常的教育中，对于老师布置的家庭作业，家长该如何正确对待?经常听到有的家长说又留了很多的家庭作业，又让自己帮孩子检查作业，对老师的做法简直深恶痛绝。很多父母把孩子的家庭作业当成一种任务，其实他们从来没有想过老师留作业的动机。还有些家长不忍心孩子受苦受罪，要么明目张胆的告诉老师，我们家孩子不用写作业；要么父母双双上阵帮孩子写作业，就像题主描绘的这样。其实小编觉得这种教育方式是比较畸形的，也是不正常的。那么，家长应该怎么做才能够避免这种情况呢？一、正视孩子的课下作业问题，必要的知识巩固和复习是提高成绩的重要环节。在自己能力允许的前提下，尽量的多帮助孩子，不要把孩子的教育仅仅看成是老师的任务。记得有一位家长跟我说过：“谁留的作业谁去看着写。”言外之意，课下作业要老师亲自去监督。没有办法，我就不再检查这个孩子的作业，孩子处在了放任自流的状态，每天乐得清闲自在。每次课上老师讲解课后作业的时候，他的习题册上是一片空白，结果考了全班的倒数第二名。
二、老师经常给孩子布置亲子作业，这对家庭教育有何影响?
亲子作业，作为教育体系中的一种创新实践，旨在通过家长与孩子共同完成的任务，促进家庭教育的深入发展。这种作业形式不仅能够加深家长对孩子学习生活的了解和参与，还能够在多方面影响家庭教育的质量和孩子的成长。下面是一些分析：
一、增强家庭亲子关系
沟通与合作的提升：亲子作业要求家长与孩子共同完成任务，这过程中的交流互动提升了双方的沟通技巧。通过合作，家长和孩子可以更好地理解彼此的想法和感受，加深情感联系。
共享成就感：完成亲子作业的过程和结果常常带给家庭成员共同的成就感。这种成功体验可以增强家庭的凝聚力，让孩子感受到家庭的支持和鼓励。
解决冲突的能力：在完成任务的过程中，家长和孩子可能会遇到意见不合的情况。处理这些小冲突的经验有助于孩子学习如何在家庭环境中解决问题，培养其应对困难和挑战的能力。
二、促进孩子的全面发展
社会化技能的培养：在与家长一起完成作业的过程中，孩子可以学习合作和分享的重要性，这对其今后在社会中与他人的交往打下良好基础。
学习能力的提高：亲子作业往往设计得寓教于乐，可以在不经意间提升孩子的语言、逻辑、创造等多方面能力。同时，家长的直接参与可以为孩子提供即时的反馈和指导，帮助其在学习上取得更大进步。
责任感与自我管理能力的培养：分配给孩子的任务通常需要他们承担一定的责任。在家长的监督和指导下，孩子学习如何管理自己的时间和任务，这对培养其长期的责任感和自我管理能力有积极影响。
三、提升家长的教育能力
深入了解孩子的机会：通过与孩子一同完成作业，家长可以更深入地了解孩子的学习习惯、兴趣点以及遇到的困难，这有助于家长更加精准地支持孩子的成长。
教育方法的学习与实践：为了完成亲子作业，家长可能需要学习新的教育方法和技巧。这不仅有助于当前的作业完成，也能够丰富家长的教育工具箱，提高其未来在家庭教育中的效果。
家长角色的转变：在传统教育模式中，家长往往是管理者和纪律执行者。亲子作业让家长以伙伴的身份参与到孩子的学习过程中，有助于缓解家庭教育中的权威关系，形成更为平等和谐的家庭氛围。
老师家长群里布置作业，为何会引来家长不满？看教育部如何回应
原创2021-06-18 13:17·小焦妈妈
现在的学生学习任务繁重，经常三点一线，没有自己额外的时间，有的家长还给孩子报名各种补课班，有的学生甚至觉得去补课班的路上都是一种奢侈的休闲时光。现在很多家长深知社会压力有多大，因此特别重视孩子的教育，孩子学习成绩上来了，将来才会有更好的发展，未来的路也会更加的畅通。不过家长有的时候也确实是力不从心，也想多花精力在孩子身上，但是时间真是不允许，家长们工作繁忙，经常加班，无暇顾及孩子的学习，因此学生能有一个负责任的好老师是一件至关重要的事情。不过最近有家长反映，学校老师经常往家长群里发当天的作业，还要求家长们看管孩子完成并检查，这可让很多家长犯了难，一些家长是真的没有时间，一些家长又因为文化水平不行，心有余力不足，话说到这里，“活”都让家长干了，那老师们干嘛？教育部传来消息，将禁止教师在家长群布置作业，家长拍手称赞家长心酸表示，上班得关注群里领导动态，下班还要看孩子学校的家长群里给发什么“任务”，家长们虽然都非常担心和关注孩子的学习成绩，但是这些事不应该都是老师做的吗，什么时候成了家长的义务了？有老师对此表示，学生的学习需要老师家长的共同配合，如果家长对孩子的学习不上心，家庭教育这一块就会缺失，这样做也是为了提醒家长们，如果家长都不关心自己孩子的学习成绩，那老师在学校累死累活也是没有用的。这话一出，使很多家长都哑口无言，家长自然是希望可以在孩子的教育方面尽一份力，但也有一句话叫“搬起砖就抱不了你”，家长们也并非不愿意配合老师，只是希望老师也可以多多理解。教育部针对老师通过手机布置作业以及对家长提出的要求做出明确规定，禁止老师通过家长群等方式发布学生作业，同时也禁止学校老师让家长代为批改作业。此消息一出让很多家长拍手称赞，老师只能表示无奈，其实有的老师可能也只是让家长知情，希望家长可以花一些时间在学生的学习上面，但被一些老师过度利用，导致现在的局面，其实老师和家长只有好好配合，各司其职，才能真正对学生的学习起到益处。这件事情刚过去不久，有关于家长会中的家委员何时才能取消的话题又居高不下，家委员就是由家长代表成立的组织，是家长和学校沟通的桥梁，家委员成立的初衷本来是好的，但是渐渐也变了味。有家长呼吁，何时才能取消“家委会”家委会通俗点说就是家长会的代表，老师通知一些事情都会通过家委会，家长想要提出一些什么建议也要通过家委会的“审核”，有人说家委会的官衔甚至超过了学校老师。现在的家长都非常重视孩子的教育，担心自己的孩子在学校会生活得不好，家委会家长提出的一些建议家长们都不敢违背，很怕因为一些原因，自己的孩子在学校受到孤立，有的家委会甚至老师都不敢惹。一些家长为了可以进家委会，晒职位，晒房子，晒豪车，还有晒体力好的，不得不说家委会已经变了味，严重违背了成立的初衷。不过家委会的存在确实存在一定的益处，现在还无法完全取消，相信再过不久教育部一定会针对相关问题做出调整，还家长会一个晴朗的天空。老师和家长如何有效配合，才能提高学生的学习成绩老师直接组织家长会，而不是通过家委会传达上学时期每个人都经历过家长会，好学生在家长会过后，可能还会受到夸奖和奖励，学习成绩不理想的学生，可能在家长会之后就不太好过了，其实家长会的目的就是老师可以向家长反映学生阶段性的教育问题，让家长对自己孩子的学习做到心中有数。家长要及时找老师沟通学生放学以后，老师可能就看不到学生的学习状态，一些学生在家里的学习效率可能比较低，家长应该及时发现问题，向老师反馈，老师才能知道学生在家的完成作业情况，同时让老师知道家长是非常关心学生学习成绩的。其实无论是家长群发布作业，还是家委会的成立，初衷都是为了对孩子的教育产生积极正面的影响，教育部此次发声也为各位老师家长提个醒，不要太过于注重自身利益，而是要将孩子的教育放在第一位，努力给学生们做一个好榜样。今日话题：你认为有没有必要成立家委会？欢迎留言评论。图片来源网络，如有侵权可联系删除
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