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六年级暖心作文,四年级温暖作文

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一、六年级暖心作文

暖六年级作文1

有一种暖,是身体上的暖,还有一种暖,却是心灵上的暖。

周天下午,气温骤降,西北风像一把锋利的刀,刮在人们脸上,天空黑沉沉的,从彤云密布的空中,飘落处鹅毛般的大雪,天地间,白茫茫的一片,仿佛要被冻结一般,路上的行人缩着脖子,捂紧外套,匆匆向家走去。

我从课外班出来,立刻被寒冷的西北风冻透了。寒冷渗透全身每一处骨髓,折磨着我每一个细胞。

中午我因为和妈妈闹别扭,没有吃饭,现在早已饥肠辘辘,浑身发冷,更何况在这寒冷的天气,我立刻被冷瑟发抖。唉,要是有碗热腾腾的面,那该多好啊!

我捂紧帽子,继续往家走。突然看到路边的商店门口有一个大叔叔卖烤红薯。他身材高大,戴着一个毛茸茸的帽子和一个很酷的眼睛,穿着一个大棉袄,厚厚的皮裤子,脚上穿着厚鞋子,为了生计做足了保暖措施。

他烤红薯的技艺十分娴熟,在烤炉里不停地翻着红薯,阵阵香甜的烤红薯味道勾住了我的脚,我静静地站在烤炉旁吞咽着口水,久久不想离去。那烤红薯的香气似乎长了超长的手,紧紧地勾住我,抱紧我,使我寸步难行。肚子在向我发出“咕咕”的警告。

五分钟过去了,十分钟过去了,大约过了一刻钟,我静静地站着在那,眼睛直勾勾望着烤炉。香喷喷的烤红薯出锅了,我情不自禁走上前去,很想拿起一个热腾腾的,香喷喷的烤红薯,狼吞虎咽一番。手不由自主地摸摸口袋,空空如也,没带钱。

顿时,失望弥漫整个心尖。暗想:“真丢人,多尴尬啊!”我很想离开,但烤红薯的香气紧紧地勾住我的脚,让我挪不开步子。叔叔仿佛看透了我的心思,轻声说:“小朋友,冻坏了吧?叔叔免费送你一个红薯吧?如果过意不去,可以下次给我钱!”

顿时,一股暖流涌上心头,传遍全身,我顾不了丢人,接过红薯,迫不及待地放在鼻子下嗅了嗅,那热腾腾的香甜气味顿时弥漫在我周围。我背过身子,发现有两股暖泪在我脸上滑落。

那一刻,我感觉这个世界是如此温暖!如此美好!

暖六年级作文2

每当我剥开一个香气四溢的粽子,闻着一阵阵糯米香,总会想到她——邻居王奶奶,想起那个风雨交加而又温暖人心的夜晚。

那天,风雨交加,电闪雷鸣。我正坐在家里看电视,突然传来一阵敲门声,开门一看是隔壁的王奶奶。只见她系着碎花围裙,围裙和手上都沾满了面粉,零乱的头发在风雨中飘着,手中端着一个盛满粽子的盘子。那一个个粽子散发着热气。王奶奶说:“刚包了粽子,想你们还没有吃,就给你们端过来了。”王奶奶那颤颤悠悠的双手爬满了皱纹。

王奶奶刚准备进来,却一不小心摔了一跤。九个香甜的粽子与地板来了个“亲密接触”,盘子早已四分五裂。王奶奶捡起九个粽子,一脸惋惜地说:“我回去换一盘来。”我急忙说:“不用了,不干不净吃了没病嘛!”王奶奶便望着我笑了。

屋外狂风暴雨,屋内却十分舒适,地板在灯光的照耀下格外美丽。王奶奶端坐在沙发上,我扫着地上的碎片。扫完后,我也坐在沙发上,这时只听见屋外雨水滴落的声音。

过了一会儿,王奶奶说:“吃吧!冷了就不好吃了!”我这才拿起桌上的一个粽子,满心暖暖地剥开,一股糯米的喷香。我一边吃着一边流下泪来。王奶奶见我的样子,急忙说:“怎么了?难道粽子不好吃吗?”又用那双粗糙的手为我拭去泪水。我没有再说什么,只是一边哭一边吃着粽子。

我在心里想:王奶奶太好了,我们虽然不是亲人,但胜似亲人。这就是“远亲不如近邻”吧。王奶奶又坐了会儿就回家了。我仍旧坐在柔软的沙发上,一口一口地吃着那热气腾腾的粽子,这小小的粽子里包满了人与人之间的关爱,以及人性之间的美好。事情虽然过去了许久,但我不会忘记,那一位慈祥的邻居。

此时,我合上本子,又坐在沙发上,再一次剥开一个香气四溢的粽子,香甜入心。

暖六年级作文3

在字典里,“暖”字的解释是:暖和,不冷;使温和。在我心中,“暖”字就是温暖的意思,更是社会上相识或不相识的人们之间传递的一种温情。

那是一个寒冷的星期六上午,我和爸爸妈妈去北仑拜访一位亲戚。在路过大新路的一个火车票售票点时,我看到排队买票的队伍像一条蜿蜒的长龙,前不见头后不见尾。估计排了整整一个晚上,他们看起来又是饥饿又是疲惫。

爸爸告诉我,这些都是外来务工人员,他们这么辛苦的排队买票,就是为了大年三十和家人团聚。

“出来打工真不容易!”妈妈轻声说道。

天哪,在寒冷的冬天排一个晚上的队伍,就为了买一张回家的车票!看到排队的人们在寒风中受罪的模样,我真想下车去帮他们一把。

“来来来,大家快过来喝点热粥吧,不要钱的!”这时,一个老奶奶推着三轮车出现在大家面前。她娴熟地为大家把粥舀进一次性杯子里,一杯一杯地分给他们。不一会儿,老奶奶身边就围满了人。

“给,刚才你没喝到粥,这杯先给你!”老奶奶把一杯热粥送到了一个小姑娘面前。小姑娘接过杯子,眼中含着泪花,恭恭敬敬地给老奶奶鞠了个躬……

眼前的一切证实了我的猜想,这一定就是新闻中提到的“送粥奶奶”,她每天熬好四大锅粥,迎着寒风给排队买票的外来务工人员义务送粥。这粥不仅温暖了人们的胃,更温暖了人们的心!

看着他们在寒风中喝粥的情景,我的心也不由得温暖起来。是的,有爱才有温暖!在我们生活的宁波,让我们感到温暖的事情时刻都在发生:2300名市民七天捐款六十万救助身患白血病的青海女教师罗南英;爱心宁波使湖北汉子梁国华重获生命;宁波女孩严意娜甘肃造起爱心桥……这一桩桩一件件,无不温暖着人们的心。

温暖是一种付出,也是一种鼓舞,更一种感动和希望。因为付出,所以感动;因为感动,所以温暖。

暖六年级作文4

她,一头漆黑的`长发,发上夹着一个耀眼的红玫瑰蝴蝶结。两只不大的耳朵点缀在那张胖乎乎的大饼脸里。她,便是我的好朋友兼好闺蜜——吴陈玥。她是个不折不扣的暖女孩。

周六,我俩在图书馆看书,带上耳机,手中拿着是自己喜爱的《盗墓笔记》。抬眼一望她,手里拿着一本《中外名人故事》看得起劲,蓝色的耳机带上了并不大的耳朵,四周静极了,只有音乐声在耳际回荡……回荡……低下头。

继续看着书,心,动摇了,被张起灵,吴邪所感动;被张起灵的坚强,吴邪的天真所震撼。我许一生,换你一世无邪,心想开了口的洪水,奔腾,奔腾。

不知什么时候,她,走了,又不知什么时候,她回来了,书包鼓鼓的,呼——她呼出一口长气,打开包,拿出两杯统一阿萨姆给我,瓶上有一点儿水珠——刚从冰箱拿出来的,打开,仰起头,一丝丝冰凉漫过喉咙,更多的是口中那浓浓的香味,盖上瓶盖,一包喜爱的暑片递了过来——分享装。对于这些,我们口味差不多,可是。

我惊异的望了她一眼,她点了点头,抬手拿起一片,咬,浓厚的烤香味占据乐所有的味蕾,接着而来的是香甜的蜂蜜味,烤香,蜂蜜的味道侵占了舌尖,加上一丝丝奶茶味,是无比的爽快和心中的一点暧暧的感觉。一样样零食放上了桌,我惊呆了,你,这零食噢,我在休闲吧里买的,反正也没吃过,那就补充点体力吧!

阳光照在了桌上,她笑嘻嘻的面孔在阳光好似欢乐的天使……又见她拿起那本书,又默默地看……

她,好似一抹阳光,照亮心田,更照亮了早已封密的房间……身边有一个暖女孩,感觉不赖!

暖六年级作文5

冬日的黄昏是寒冷的,利刃似的北风垄卷了路面,街上的行人都急匆匆地赶回家去。

我漫无目地在街上走着,头因饥饿而沉重无比。肚皮被风吹的一晃一晃的,我早已无力躲避行人的驱赶,路也在昏花的眼中若隐若现。突然,我闻到了肉的香味,就在马路对面。太好了,我两眼放光,向那袋垃圾奔去。

兴奋至极中,我并没有意识到危险在向我逼近,死神的镰刀已向我举起。呜—我的身体被抛入空中,鲜血也飞溅开来,我重重地落在地上。只见那司机骂骂咧咧地走下车来,一边把我踢向路边一边不断咒骂着我:“老子今天真倒霉,撞上了一只这样的狗,真……”他把我踢到路边后,发动汽车愤然离开了。

街上的行人向我投来怜悯的目光,但没有一个人因此而停下来,向我伸出援助之手。太阳渐渐夕沉,血色在一点点地褪去,在东边,已经出现了几颗明星。

也许我快要死了吧!我对于这个世界并没有太多的留恋,在我这狗生的两年里,充斥着风风雨雨,并没美好的回忆。

我安然合上眼,静静地等待着死神的降临。

昏黄暗淡的路灯灯光下,出现了一个背着书包的身影,这个身影的主人就是陆天,他是一个缺少母爱的孩子,他的爸爸是百万富翁,因与妻子不合,从而离婚,自己抚养陆天。

他发现了我脖子上锈迹斑斑的项圈,上面写着—朵朵。他见我伤的很重,就毫不犹豫的抱起我,向宠物医院跑去。

“怎么样了,医生。还救得活么?”“唉,流血过多,救不活了。”

我即将回归死神的怀抱了,但我并不害怕,在这位少年陆天身上,我感受到了太阳般的温暖,也许在冷与暖之间,只差分毫,这大概是我在这世间最美好的记忆了吧!

二、四年级温暖作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的四年级温暖作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级温暖作文篇1

  如果我是绿叶,那么温暖就是供我源源不断的养分的枝干;如果我是小船,那么温暖就是驱使我前进的水流;如果我是夜行者,那么温暖就是路边的那一盏明灯。

  记得那天,狂风大作,电闪雷鸣的,倾盆而下的大雨下个不停,从房檐上滚下来,啪嗒一声落在地面上,不久,校荫小道中迅速积满了雨水,像是一条条蜿蜒着水龙。看着窗外的风雨交加,内心不免紧张起来,家人们都不在家,爸妈还在公司上班,哥哥带着小妹看病去了,我可怎么回去呀,谁能给我一把伞呐?唉,想到这儿,内心变得更加的着急不安。

  放学铃声很快就敲响了,同学们迫不及待地打开伞,兴冲冲地赶回家享用香喷喷的晚饭。然而只有我一个孤零零地站在在一旁拿出一本书囫囵吞枣的读着,掩盖内心的不安。想着等待会儿雨停了再赶回家。

  时间一分一秒地流逝,雨却还是没有要停的迹象。将近过了二十多分钟,我终于忍不住了,对着天空大喊:“天这是要亡我吗!”,喊完后,远处忽的打了一声响雷,我只好躲回一点苦涩的笑着,“你好,姐姐,请问你是怎么了吗?”听到声响,我回过头来,只见一个年纪很小的女孩子在楼梯上站着,大概六七岁,穿着我们的那一套蓝白配的校服,还记着红领巾呢!“没,没,没,”一时之间有点惊讶,差点变结巴,这么晚了,竟还有人没有走,“小朋友,这么晚了,怎么还不回去呀?”出于内心的好奇,还是忍不住问出声。“姐姐,你不也是吗?”小朋友眨着她那水灵灵的大眼睛说,紧接着,她好像打量起我来了。“.......”“姐姐,你是没有带伞吗?”忽的,她的声音再次响起。我只好勉强的笑了笑,毕竟我一个六年级的学姐竟被她一个还有奶香气的小朋友看穿,着实丢脸呢!“姐姐,如果你不嫌弃,我们一起走吧!”她向我提出了邀请,我怎能拒绝呢,嘻嘻?“嗯,好呐!”.......

  一路上,我知道了她的一些信息。她是我们这所学校的一年级学生,在班里的成绩优秀,与人友好,乐于助人,所以当上了中队长,常常很晚才走,太多时候,校园里都没有了人,她才回家。

  我进了家门,才发觉自己忘了说句“谢谢”,赶紧的下楼,往街道上一看,忽的发现她往学校的方向赶去,忽的,心里荡起了一圈又一圈的涟漪.......

  太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博;青春无语,却焕发出活力;春雨无语,却滋润着大地;温暖无语,却散发着美好。

四年级温暖作文篇2

  星期天,我正在天桥上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滚下阶梯,叔叔急得团团。周围的人们不约而同地凑在一起,有的帮叔叔捡橙子,有的人说:“我这有一个大袋子,给你来装橙子。”还有人拍拍叔叔的肩说道:“别急,丢不了的。”就连我们几个小学生也动手帮着叔叔撑袋子。一个、两个、三个……随着橙子在袋中的聚集我被感动了。

  下午,我去上英语课。“啊!”一声尖叫,同学们都把目光向了被桌子压在下面的王婷。只见她两手撑地,发出呻吟。男同学连忙抬桌子,几个女同学扶王婷下楼去医院。到了医院,大夫细心地给王婷清洗了伤口,包扎好,并嘱咐她按时来换药。回来的路上,几位同学小心翼翼地扶着王婷,生怕再把她给摔着……

  这一件件让人感到温暖的小事里,处处都充满了爱的温暖,让我们在爱的阳光下健康快乐地成长吧!

四年级温暖作文篇3

  母亲,这个词,使人心中倍感亲切与温暖。自带一股暖流,滋润着我那幼小的心灵,陪伴着我成长,教育我的一言一行。凡是淌过的地方,都留下了爱的印痕。

  现在的孩子,都有自己独立的思维。“讲究独立”,这也无非是要来家长的辛苦钱,去“独立”罢了,我被这种“流行”迷惑了。

  这天,我向妈妈要了一点钱,她并没有说什么。我攥着钱,开始了我自己的“独立生活”。

  第一天,我吃了几片面包,就当吃过了。第二天,我吃了一个汉堡。就这样,过了一个星期多,这日子也到头了,我这天,钱也花光了,但又死要面子。于是回家时,故装轻松。妈妈,放下了手中的抹布,看着我走进房间。

  一进房间,我就瘫在床上,我只能睡觉,一来我什么事也做不了,二来只有赶紧入睡才能忘记饥饿,又是新的一天,悲惨的一天,由于是暑假,我下午也没学什么,只能呆在家里,炎热的午后,睡意袭来。朦胧中,只听见各种厨房所有的声音。

  梦醒时,我的书桌上摆着热腾腾的饭菜和一张崭新的五十元钱。原来妈妈一直在背后默默地支持着我。我如猛兽一样吃了起来。我把五十元放回了妈妈的床头。

  这天夜晚,灯亮极了,饭桌上,一家三口,开心愉悦的说笑,无比暖心。

  再伤心,失望,也要保持微笑。永远不要忘记,你的背后还有父母的鼓励与支持,他们永远是一种依靠与温暖的源头。

四年级温暖作文篇4

  与豪迈爽快的短袖道别,拿出尘封已久的长袖,不禁感叹时间迅速的变化。看着布满灰尘的衣裳们,许多记忆深处的回忆涌了上来,那是去年的冬天美好的时光,今年也将把它们与无数回忆一起尘封,就这么一年一年的延续……

  冷风徐徐的吹,掀起棉被第一件事无不是抓起外套批于身上,在冬天时它们不仅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖,是玩乐的象征,豪爽又舒快;长袖,是保守得象征,无时提醒你要照顾好身子,不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿着上,虽然厚重但却能感受到那温暖,每当穿着那些妈妈辛苦清洗干净的衣服总能感受到那爱心。

  套上厚外套,大街小巷穿梭着,冷风再怎么吹、温度在如何低,衣裳们像保护照一般把我保护在它怀中,代我承受那冬天毫不留情的攻击。弄脏它、欺负它,都像出气筒般无反应,默默陪伴我等悲伤难过离去。

  虽然光阴如梭,过不了多久衣服又将被收回半年、甚至被淘汰掉,不过冬天那份温暖却永远不会变,就像母亲的爱心一般永远存在,而穿这那些衣服所经历的回忆也能一直保存下来,开心、悲伤、生气,所有的回忆都伴着它们,衣服就是如此奇妙的存在,带给我温暖与爱的好伙伴且永远不离不弃。

四年级温暖作文篇5

  家是温暖的阳光,烘干潮湿的心情,家是清凉的泉水,滋润干涸的心田,家是和煦的春风,吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家,朋友,请随我一起到家中感受一下吧!

  数学课上,老师眉头紧锁,似有什么心事,后来“小灵通”打听到,原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死,这一大清早的,街上的候车都还没有开门,无奈,老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了,得知消息,“飞毛腿”拍着胸脯说:“老师,我家就有打气筒,这事就交给我了,课间十分钟,坚决搞定。”上课铃刚响,果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学,他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑,他想,生活在这个大家庭里,老师的心里也一定感觉很温暖。

  教室外,小雨淅淅沥沥地下着,教室里,同学们的心情也湿漉漉的,这几天不知谁得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是这个同学的鼻孔里登山,就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声,咳嗽声此起彼伏,搞得大家烦躁不安,这时,在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞,慢慢地消失在视也里,又过了十分钟,那个人又冲进了学校,且向我们的教室冲了进来,这时,才知那个人是我们的班主任,手里拿着感冒药,“命令”感冒的同学把药喝下,看着同学们听话地把药喝下了,班主任的脸上露出了笑容,瞧,这笑容就像温暖的阳光,烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里,是不是感到特别温暖。

  朋友,在这样一个大家庭里,人人为我,我为人人,让我感到了温暖。

四年级温暖作文篇6

  人生中有很多事情,而有一些事情却令我难忘。

  我第一次旅行是去海南,在海南我们踏踏实实地度过了每一天,可最后一天,我们即将回家的时候却出了意外。

  那天,我和爸爸待在宾馆里面,因为闲着没事,所以我和爸爸便去了宾馆的泳池里玩,本来玩得很开心但是在回去的路上却发生了意外。临走时爸爸没带毛巾,于是向管理人员借,那时我清楚地听见我们的房号是0268。接着我和爸爸回房间了。

  爸爸走在前面,进了大道,而我以为爸爸在后面,拐弯进了小道,我扭头一看发现爸爸不在,以为他没跟上来,于是继续走,爸爸发现我没跟上来,就来找我,然而在他进拐角的瞬间,我又拐进了另一个小道,我们就这样巧合地错开了,而当爸爸出来时,我又上了楼梯,所以又没能相遇。到了大厅里,我凭着记忆,向有椰子的路走去,终于找到了房间。可爸爸却在下面找个不停,等到他绝望地上来时,我发现他的脸红彤彤的,汗流浃背,还不停地喘着气。我默默地看着爸爸,一股暖意涌上心头。

  成长的旅程中,少不了爸爸妈妈的关爱和照顾。

四年级温暖作文篇7

  窗外,雨还在淅淅沥沥的下着,几丝寒风从窗户缝中闯进屋来,我不由得打了一个寒战。新的一天开始了。

  “今天有雨,多穿点衣服”,“下车时把伞打开,过马路要小心汽车”,从里间传出了爸爸妈妈叮嘱的声音,“知道了,爸爸,妈妈,再见。”我应着妈妈的叮咛,拿了雨伞走出了家门。

  我走进风雨中,马路边的柳枝随风摇曳着,雨向我肆虐飞来,由小渐大,由稀到密。风也向我笑着,由小到大,由轻到狂。到了学校,我的衣服湿透了,我脱下外衣,水从衣服上“嗒嗒嗒”地落下来,像一个个小精灵,在地上一下子蹦开了。

  我拎着带水的衣服走进了教室。班主任路老师已经在教室里了,她在提醒早到的同学抓紧时间晨读,不要浪费了这清晨美好的时光。路老师看到我正往桌斗里塞着湿漉漉的衣服,关切地说:“陈嘉轩,你的衣服都淋湿了呀,快别塞桌斗里了,去晾在教室后面的空椅子上。”我回到座位,不由得一哆索。“冷不冷,孩子?我刚给你妈妈打过电话了,过会儿就能把衣服给你送来”,说着老师便把她的外套脱下来给我披上了,“你先把老师的衣服披着,当心别感冒了,春寒料峭,这早春的雨天更不能着凉”,老师转过身接着说“孩子们,你们一定要有一个健康的身体,常言道:身体是革命的本钱,只有有了强健的体魄,才有心情和精力工作和学习。——好了,大家继续晨读。”看着路老师背影,我心中涌起一股暖流,路老师,谢谢您!

  我尊敬的老师,您就是一轮不落的太阳,永远照耀着我的心房,让我在寒冷之时也感到温暖;您又似一泓清泉,滋润着我们年幼的心灵。老师,您是多么爱我们呀!我一定要加倍努力,刻苦学习,将来做一个对社会有贡献的人,以此来回报老师对我们的爱。

  “嗨,早上好。”是同桌来了,他打断了我的思绪。我们继续晨读……

四年级温暖作文篇8

  在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

  尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

  尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

  但就是,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但就是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

  放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,就是我的有一道题目做错了,此时尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

  在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的`成绩。

  十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

四年级温暖作文篇9

  “感恩的心,感谢有你。”是啊,我们每个人都有自己最想感谢的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学,也有可能会是一位从未见过的陌生人,但我最想感谢的人却是教育我们的老师。

  那时候我才刚刚上一年级,第一节课下课铃响了,我以百米冲刺的速度飞奔出教室,在走廊间奔跑,上完WC之后,就和同学们一起玩起了我最喜欢的游戏——老鹰抓小鸡的游戏,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,宽限课做课堂作业,做到一半时,老师走过来对我说:“下课别再跑太快了,看你的红领巾都成什么样子了。”这时候我才发现,我的红领巾已经变成了三角兜了。

  还有一次,我在玩的时候不小心把头给撞破了,鲜血直流,同学们赶紧把老师叫来,老师给了我一张软纸,然后背起我赶紧往医务室奔去,医生用两个棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后帮我贴了创口贴。医生说:“好了,没事了。”在回教室的路上,老师郑重地对我说:“以后可要注意一点,万一撞的是太阳穴,那你可就没命了!”我点了点头。

  啊!老师,谢谢您,从您的一言一行,一词一句,我都可以感受到您对我的关怀,让我心中倍感温暖。

四年级温暖作文篇10

  又是阳光明媚的一天,初春的第一缕并不太惬意的风却温暖了人心,一朵朵迎风摇摆的花儿也绽开了笑脸,用星星点点的的色彩装饰着绿莹莹的草地。正是在这和暖阳光的照耀下,发生了令人感到温暖的一幕。

  周六的早上,正是乘车的高峰期,我也在车站焦急地等着公交车,一位老人进入了我的视线。他已经白发苍苍,手拄一根伞柄似的木制拐杖,虽然脚步都不稳了,但是看他那沉稳、开朗的气质,似乎为他那饱经风霜的脸上增添了一丝年轻的蓬勃气势。

  老人仍是老人,他颤颤巍巍地走了过去,虽步子很慢,但很沉稳,看他的模样,似乎想从那一堵堵人墙里探出头来,可是那一窝蜂的人群仍把车门围了个水泄不通,老人被一群年轻人挤在了最后。我真是为老人捏了把冷汗:“他能挤进去吗?”老人走得慢,走了近一分钟左右,那一群群繁忙上班族都上了车,像晚一分钟工作就迟到了似的挤了上去,似乎根本没注意到这位年过八旬的,孑然一身的老人。车上也早已没了座位,那群上班族看上去一点也没有扶老人上车的意思。老人还在走,像一只蜗牛,那近乎几米的车站和公交车之间的路对他来说简直是两万里长征才走的路。车“唿”地发动了,老人似乎没有了希望,呆呆地看着车不动了,似乎想要等下一辆车,那车却出乎所有乘客意料地转了不太大的弯,像一只温顺的坐骑,静静地停在了老人面前,打了个响笛,车门缓缓地、缓缓地打开了,就像拍卖者揭开了一件价值连城的艺术品。不过正是这不响的鸣笛声,让老人从梦一般的想象中突然醒来。他似乎明白了什么,朝司机挥了挥手,司机猛然朝他一笑,使这位老人尘封已久的心温暖了起来。老人的脸颊微微泛红了。

  老人还是那样,慢慢地、慢慢地扶着把手乘了上去,但他浑浊的目光似乎划过一道晶莹的流星,慢慢地、慢慢地,划破了天空……

  这时,我的心里划过一道暖流,温暖了我的心。

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风雨中暖心的温暖作文
发布人:895128657 发布时间:2025-01-08