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一、幼儿园小朋友给父亲节的礼物
幼儿园小朋友给父亲节的礼物可以做手工贺卡、父爱画作、家庭手印画。
1、手工贺卡
幼儿园小朋友给父亲节准备手工贺卡是一种富有心意和创意的礼物选择。手工贺卡不仅能够展示孩子们的动手能力,还能让小朋友表达对父亲的爱与感激之情。
通过制作手工贺卡,小朋友可以用彩纸、颜料和贝壳等材料发挥自己的想象力。小朋友可以亲自设计贺卡的样式和图案,画上父亲和自己的合照或绘制父亲喜欢的事物,再加上简短而真挚的祝福和感谢的话语。
这些手工贺卡不仅具有独特的个性化,还能展示孩子们对父亲的用心和关注。父亲收到这样的贺卡时,会感受到孩子们的爱和关怀,也能深刻体会到孩子们成长的点滴。
2、父爱画作
父爱画作是孩子们用颜料、画笔和画布等材料创作的一幅绘画作品,旨在表达对父亲的爱与感激之情。小朋友可以用自己的方式描绘父亲的形象,可以画出父亲的面容、表情,以及与父亲共同度过的美好时光。通过色彩的运用和线条的勾勒,小朋友能够表达出对父亲的深深思念和感激之情。
父爱画作不仅展示了小朋友们的艺术天赋和创造力,还能让小朋友通过绘画来表达内心的情感。这样的画作既有独特的风格,又富有个人化的特色。父亲收到这份礼物时,会感受到孩子们对自己的独特理解和真挚的情感,加深父亲和孩子之间的情感纽带。
3、家庭手印画
家庭手印画是将家庭成员的手印印在画布上并进行装饰,以表达对父亲的爱与感激之情。小朋友可以用自己的手印记录下全家人的联系和情感。每一个手印都代表着一个家庭成员,通过将这些手印涂上不同的颜色,形成一个独特的图案或者创造出形象。
家庭手印画不仅是一份个性化的礼物,更是一种家庭成员间的合作和互动。在制作过程中,小朋友可以和父亲一起参与,亲手完成每一个手印的印制和装饰。这样的亲子活动不仅增进了亲子关系,也培养了小朋友的动手能力和创造力。
二、父亲节幼儿园礼物
父亲节幼儿园礼物,有手工贺卡、手印艺术作品、DIY父亲节礼物盒、绘画作品、精致的小零食等。
1、手工贺卡
手工贺卡是一种传统而有意义的礼物,适合幼儿园儿童亲手制作并送给父亲。儿童可以用彩纸、贴纸、彩色笔等材料制作一张特别的贺卡,在上面写下感谢父亲的话语或绘制一些父亲喜欢的图案。这个礼物不仅有助于展示孩子的创意和用心,还有助于表达他们对父亲的爱与感激之情。
2、手印艺术作品
手印艺术作品是一种可爱且个性化的礼物选择。幼儿可以用非毒性的颜料或墨水在纸上留下自己的手印,然后在手印上添加一些装饰,如绘制小动物、花朵等。这样的作品既有助于展示孩子的手印,也有助于体现他们的创造力和艺术天赋。
3、DIY父亲节礼物盒
孩子们可以参与制作一个特别的DIY父亲节礼物盒,用来装载一些父亲喜欢的小礼物。儿童可以用彩纸、贴纸、彩色笔等装饰礼物盒,并在盒子上写上父亲的名字或一些祝福的话语。这个礼物既有助于展示了孩子们的用心和努力,让父亲感受到他们的爱与关怀。
4、绘画作品
幼儿园儿童可以亲自创作一幅绘画作品送给父亲。他们可以用颜料、彩色笔或彩色粉笔在画纸上画出一幅属于父亲的专属作品,可以是他们和父亲的合影、一幅描绘父亲爱好的图画或是对父亲的形象和特点的刻画。这样的绘画作品有助于展示孩子们的艺术才能,是一份具有纪念意义的礼物。
5、精致的小零食
这是一种比较轻松也比较有趣味的礼物,孩子们可以在妈妈的协助下,制作一些简单的零食,比如制作小饼干之类的。然后把小零食包装成进一个精致的礼盒,送给爸爸。这样亲自制作的礼物,有助于爸爸感受到孩子们对他的关心和陪伴,爸爸在工作压力大时也可以吃点零食。
父亲节丨2022年幼儿园父亲节活动方案,“爸”气来袭
2022-06-09 18:06·园全学前教育培训学院
“我的家里,有个人很酷;三头六臂,刀枪不入;他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”
那个人,虽然不会唱《小星星》,却可以把我们举高高,虽然说话嗓门大,对待我们却很温柔,他就是“爸爸”,孩子永远的守护者。
6月19日就是父亲节了
为了助力幼儿园
将这个活动办得简单有趣、有亮点
园园为大家整理了一份
幼儿园父亲节节日方案
一起来看看吧活动方案
小班《爸爸像什么》
活动目标相互沟通,让幼儿回忆爸爸日常生活为家庭做的贡献、让爸爸了解自己在孩子心中的形象。活动准备各种动植物图片(未着色)水彩笔、蜡笔等。活动过程请老师或者妈妈引导询问幼儿:你觉得爸爸像什么?为什么?
可以适当提示爸爸的一些体貌特征,帮助幼儿根据特征思考,加速孩子的角色认同教育。
老师:宝贝,为什么说爸爸像河马?宝宝:因为河马很壮,打喷嚏嘴张的大大的。老师:因为爸爸很壮,平时像河马一样很温和不乱发脾气,总是默默守护我们这个家。但是只要爸爸一打喷嚏,声音就特别大,所以宝宝觉得爸爸像河马对吗?宝宝:是的。老师:宝宝真细心,发现了很多爸爸的小秘密呢!那我们一起给河马涂满颜色送给爸爸怎么样?
可以让宝贝们用水彩笔、蜡笔为卡通画涂色。填色吧最后写下妈妈/老师与孩子一起交流的内容在卡通画的下面,与孩子一起送给爸爸做父亲节礼物。被夸奖的爸爸瞬间觉得自己是无敌的了!
中班《我的爸爸》
活动设计利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。活动目标1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。活动准备1、每人带一张自己爸爸的照片。2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。活动过程一、通过提问引出谈话话题。小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
二、引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
三、比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
四、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。1、配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
2、你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
3、教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
大班《我爱爸爸》
设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此,幼儿园开展父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。活动准备歌曲音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。活动过程配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
老师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1.表演《感恩的心》。
2.演唱歌曲《我的好爸爸》。
3.室内亲子制作《心连心爱心卡》。
4.《击鼓传花》:家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
5.亲子游戏。
(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛,最先到达终点者为胜。
(3)《蒙眼找宝宝》:用丝巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏:《跳绳比赛》、《针线活》、《拔河比赛》、《蜈蚣竞走》。
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
老师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节环创
小玉老师梁老师的幼师朋友包子雷撒娇小鱼儿幼教豆豆老师
手工制作
做个奖杯送给勇敢的爸爸父亲节到了,带孩子做一个奖杯送给爸爸吧,感恩爸爸的守护、感谢爸爸的付出。
打个领结送给帅气的爸爸“你心目中的爸爸是什么样子的呢?”
相信每个小朋友都有自己独一无二的答案。或是高大有力气的,或是聪明有办法的,或是忙忙碌碌手机为伴的......不论哪一种答案,孩子心中的爸爸一定是帅气十足的。
父亲节来临,带着孩子为爸爸打一个领结吧,还可以把祝福藏在里面,等待爸爸收到后的惊喜。
写一封信送给我爱的爸爸父亲的陪伴,是孩子一生的财富。
父亲节到了,相信每个小朋友都有最喜欢和爸爸一起做的事,也有很多期待和爸爸一起完成的愿望吧。
老师们可以引导孩子,写一封信送给爸爸。听听孩子心底,对爸爸最真实的想法,也作为这次活动的升华。
绘本推荐
诗歌朗诵
诗歌一我喜欢爸爸的大手,喜欢把小手放在他手心上。我喜欢爸爸举起我,像小飞机一样飞来飞去。我喜欢坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在跷跷板上。“忽悠忽悠”,一上一下。我喜欢爬到爸爸大腿上,再滑到脚上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一样。我往爸爸背上爬,就像爬山一样。骑上他的脖子,就像到了山顶上。哈哈!我成了最高、最高的高个子。我喜欢爸爸的怀抱,轻轻一搂,我和妈妈都贴在他的心窝上。我喜欢爸爸打呼噜,就像打雷一样,“呼噜噜、呼噜噜“我和妈妈笑得捂住了嘴巴。嘘!别吵醒爸爸。我的爸爸,给我带来快乐,给我带来幸福!我最爱,我的爸爸!诗歌二您是一片茂密的森林我就是一棵小树您是一片广阔的天空我就是自由飞翔的鸟儿爸爸的爱像太阳很温暖爸爸的爱像月亮很温柔我一定把你希望的种子撒播不管明天是否枝繁叶茂我是海的女儿你的海里永远蓄满了深情的期盼有风的日子你那劲健粗壮的臂膀把我托向广博的穹宇接受阳光的眷顾就算自己化作烟云消散比海更广阔的是天空比天空更博大的是你的心妈妈说,您是一个值得信赖的人我说,您是我的精神支柱在我困难的时候帮助我在我难过的时候安慰我我亲爱的爸爸您给了我花一样的年华感谢您相信我,我会用我的努力去点缀明天的辉煌爸爸,在我心中藏了很久的一句话:“爸爸,我爱您”
父亲,是一首歌,写满辛酸的累;父亲,是一把伞,阻挡风雨严寒;父亲,是一座山,给予坚定的信念;父亲,是一道光,照亮前途的黑暗。
爸爸是孩子心目中最崇拜、最尊敬的人,是孩子永远学习的榜样,希望通过父亲节主题活动,使孩子们能懂得理解、关心爸爸,学会用各种形式表达自己对爸爸的爱,让感恩与爱的种子在孩子幼小的心灵中萌芽、成长。
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